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閱讀。外婆和鞋
席慕蓉
      ①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買(mǎi)的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買(mǎi)的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了……
      ②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?
      ③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在北投山上,沒(méi)有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容,最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家,走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò),我沒(méi)時(shí)間管它,直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來(lái):
      ④“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園那邊沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。
      ⑤“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽(yáng)地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話?!?br />      ⑥以后,外婆每次上山時(shí),總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺(jué)得有一股暖和與舒適的感覺(jué),不知道是院里下午的太陽(yáng)呢,還是外婆手上的余溫?
      ⑦就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來(lái)以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國(guó)前夕給我的戒指,給我買(mǎi)料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑,和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。
(1)結(jié)合短文,解釋文中加粗詞語(yǔ)的含義。
①囂張:
文中指因興奮而沒(méi)有限制。
文中指因興奮而沒(méi)有限制。

②淚眼盈盈:
因傷心而淚眼模糊。
因傷心而淚眼模糊。

(2)文中承上啟下的句子是
你知道我為什么舍不得丟掉它嗎
你知道我為什么舍不得丟掉它嗎
。
(3)用一句話概括第③~⑥自然段的內(nèi)容。
回憶外婆給我洗鞋并曬鞋的往事。
回憶外婆給我洗鞋并曬鞋的往事。

(4)文中的“鞋”是一雙怎樣的鞋?用“      ”在文中畫(huà)出描寫(xiě)這雙鞋的句子。談?wù)劇拔摇睘槭裁瓷岵坏脕G棄這雙鞋。
平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰色,鞋底也磨得一邊高一邊低了。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑,和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。
平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰色,鞋底也磨得一邊高一邊低了。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑,和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。

(5)文中有兩處描寫(xiě)外婆神態(tài)的地方,請(qǐng)你用“      ”在文中畫(huà)出來(lái),寫(xiě)出兩處神態(tài)描寫(xiě)表情達(dá)意的作用。
①外婆正坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。②她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等我們回來(lái)。從外婆的神態(tài)能夠感受到她的慈祥、寬容以及對(duì)我的疼愛(ài)。
①外婆正坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。②她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等我們回來(lái)。從外婆的神態(tài)能夠感受到她的慈祥、寬容以及對(duì)我的疼愛(ài)。

(6)“外婆去世的消息傳來(lái)以后”,“我”的心情怎樣?請(qǐng)寫(xiě)一段文字描述出來(lái)。(不少于30個(gè)字)
外婆,以后誰(shuí)還會(huì)來(lái)為我洗拖鞋?以后誰(shuí)還會(huì)靜靜地坐在客廳里等我回家?外婆,你的愛(ài)我會(huì)銘記于心,我要將與你有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收藏起來(lái),這樣你就還像在我身邊一樣!
外婆,以后誰(shuí)還會(huì)來(lái)為我洗拖鞋?以后誰(shuí)還會(huì)靜靜地坐在客廳里等我回家?外婆,你的愛(ài)我會(huì)銘記于心,我要將與你有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收藏起來(lái),這樣你就還像在我身邊一樣!

(7)“那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返?!边@是一句意味深長(zhǎng)的話,說(shuō)說(shuō)你的理解。
外婆的關(guān)愛(ài)讓“我”感到溫暖和幸福,但隨著外婆去世和時(shí)光的流逝,這一切都只能在回憶中了,也表達(dá)“我”對(duì)失去外婆的悲痛之情。
外婆的關(guān)愛(ài)讓“我”感到溫暖和幸福,但隨著外婆去世和時(shí)光的流逝,這一切都只能在回憶中了,也表達(dá)“我”對(duì)失去外婆的悲痛之情。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】文中指因興奮而沒(méi)有限制。;因傷心而淚眼模糊。;你知道我為什么舍不得丟掉它嗎;回憶外婆給我洗鞋并曬鞋的往事。;平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰色,鞋底也磨得一邊高一邊低了。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑,和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。;①外婆正坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。②她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等我們回來(lái)。從外婆的神態(tài)能夠感受到她的慈祥、寬容以及對(duì)我的疼愛(ài)。;外婆,以后誰(shuí)還會(huì)來(lái)為我洗拖鞋?以后誰(shuí)還會(huì)靜靜地坐在客廳里等我回家?外婆,你的愛(ài)我會(huì)銘記于心,我要將與你有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收藏起來(lái),這樣你就還像在我身邊一樣??;外婆的關(guān)愛(ài)讓“我”感到溫暖和幸福,但隨著外婆去世和時(shí)光的流逝,這一切都只能在回憶中了,也表達(dá)“我”對(duì)失去外婆的悲痛之情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:29引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習(xí)。
    筆墨童年
    余秋雨
          ①在山水蕭瑟、歲月荒寒的家鄉(xiāng),我度過(guò)了非常美麗的童年。千般美麗中,有一半,竟與筆墨有關(guān)。
          ②那個(gè)冬天太冷了,河結(jié)了冰,湖結(jié)了冰,連家里的水缸也結(jié)了冰。就在這樣的日子,小學(xué)要進(jìn)行期末考試了。
          ③破舊的教室里,每個(gè)孩子都在用心磨墨。磨得快的,已經(jīng)把毛筆在硯石上舔來(lái)舔去,準(zhǔn)備答卷。那年月,鉛筆、鋼筆都還沒(méi)有傳到這個(gè)僻遠(yuǎn)的山村。
          ④磨墨要水,教室門(mén)口有一個(gè)小水桶,孩子們平日上課時(shí)要天天取用。但今天,那水桶也結(jié)了冰,剛剛還是用半塊碎磚砸開(kāi)了冰,才抖抖索索舀到硯臺(tái)上的。孩子們都在擔(dān)心,考試到一半,如果硯臺(tái)結(jié)冰了,怎么辦?
          ⑤這時(shí),一位樂(lè)可呵的男老師走進(jìn)了教室。他從棉衣襟下取出一瓶白酒,給每個(gè)孩子的硯臺(tái)上都倒幾滴,說(shuō):“這就不會(huì)結(jié)冰了,放心寫(xiě)吧!”于是,教室里酒香陣陣,答卷上也酒香陣陣。我們的毛筆字,從一開(kāi)始就有了李白余韻。
          ⑥其實(shí)豈止是李白。長(zhǎng)大后才知道,就在我們小學(xué)的西面,比李白早四百年,一群人已經(jīng)在蘸酒寫(xiě)字了,領(lǐng)頭那個(gè)人叫王羲之,他寫(xiě)出的答卷叫《蘭亭集序》。
          ⑦我上小學(xué)時(shí)只有四歲,自然成了老師們的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。上課時(shí)都用毛筆記錄,我太小了,弄得兩手都是墨,又沾到了臉上。因此,每次下課,老師就會(huì)快速抱起我,沖到校門(mén)口的小河邊,把我的臉和手都洗干凈,然后,再快速抱著我回到座位,讓下一節(jié)課的老師看著舒服一點(diǎn)。但是,下一節(jié)課的老師又會(huì)重復(fù)做這樣的事。于是,那些奔跑的腳步,那些抱持的手臂,那些清亮的河水,加在一起,成了我最隆重的書(shū)法入門(mén)課。如果我寫(xiě)不好毛筆字,天理不容。
          ⑧后來(lái),學(xué)校里有了一個(gè)圖書(shū)館。由于書(shū)很少,老師規(guī)定,用一頁(yè)小楷,借一本書(shū)。不久又加碼,提高為兩頁(yè)小楷借一本書(shū)。就在那時(shí),我初次聽(tīng)到老師把毛筆字說(shuō)成“書(shū)法”,因此立即產(chǎn)生誤會(huì),以為“書(shū)法”就是“借書(shū)的方法”。這個(gè)誤會(huì),倒是不錯(cuò)。
          ⑨當(dāng)時(shí),學(xué)校外面,識(shí)字的人很少。但畢竟是王陽(yáng)明、黃宗羲的家鄉(xiāng),民間有個(gè)規(guī)矩,路上見(jiàn)到一片寫(xiě)過(guò)字的紙,哪怕只是小小一角,哪怕已經(jīng)污損,也萬(wàn)不可踩踏。過(guò)路的農(nóng)夫見(jiàn)了,都必須彎下腰去,恭恭敬敬撿起來(lái),用手掌捧著,向吳山廟走去。廟門(mén)邊上,有一個(gè)石爐,上刻四個(gè)字:敬惜字紙。石爐里還有余燼,把字紙放下去,有時(shí)有一朵小火,有時(shí)沒(méi)有火,只見(jiàn)字紙慢慢焦黃,最終化為灰燼。
          ⑩家鄉(xiāng)近海,有不少漁民。哪一季節(jié),如果發(fā)愿要到遠(yuǎn)海打魚(yú),船主一定會(huì)步行幾里地,找到一個(gè)讀書(shū)人,用一籃雞蛋、一捆魚(yú)干,換得一疊字紙。他們相信,天下最重的,是這些黑森森的毛筆字。只有把一疊字紙壓在船艙中間底部,才敢破浪遠(yuǎn)航。
    ?那些在路上撿字紙的農(nóng)夫,以及把字紙壓在船艙的漁民,都不識(shí)字。不識(shí)字的人尊重文字,就像我們崇拜從未謀面的神明,是為世間之禮、天地之敬。
    ?這是我的起點(diǎn)。起點(diǎn)對(duì)我,多有庇護(hù)。筆墨為杖,行至今日。
    (選自《中國(guó)文脈》,有刪改)(1)短文寫(xiě)了與筆墨有關(guān)的哪四件事?請(qǐng)列出小標(biāo)題,并填寫(xiě)相應(yīng)的自然段號(hào)。
    ①我們蘸酒寫(xiě)字進(jìn)行考試:第(②——
     
    )自然段
     
    :第(
     
    )自然段
     
    :第(
     
    )自然段
     
    :第(⑨——?)自然段
    (2)讀蘸酒寫(xiě)字的語(yǔ)段,為什么說(shuō)“我們的毛筆,從一開(kāi)始就有了李白余韻”?
     

    (3)結(jié)合上下文,根據(jù)提示,說(shuō)說(shuō)下列句子在表達(dá)上的特點(diǎn)。
    ①于是,那些奔跑的腳步,那些抱持的手臂,那些清亮的河水,加在一起,成了我最隆重的書(shū)法入門(mén)課。(提示:從修辭手法的角度)
     

    ②過(guò)路的農(nóng)夫見(jiàn)了,都必須彎下腰去,恭恭敬敬撿起來(lái),用手掌捧著,向吳山廟走去。(提示:從詞語(yǔ)的角度)
     

    (4)“敬惜字紙”是中國(guó)古代文化傳統(tǒng)中的一種美德,作者家鄉(xiāng)的人們是怎樣“敬惜字紙”的?請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)出相關(guān)語(yǔ)句(至少畫(huà)兩處)。你是怎么理解“敬惜字紙”的?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    (5)請(qǐng)你用“敬惜字紙”的態(tài)度,以鄭燮的《竹石》為內(nèi)容,完成一幅鋼筆書(shū)法作品,注意書(shū)寫(xiě)正確、行款整齊、布局合理。
     

    發(fā)布:2025/2/28 7:0:1組卷:117引用:1難度:0.5
  • 2.媽媽?zhuān)咀邮炝?/bdo>      稻子熟了,媽媽?zhuān)襾?lái)看您了。
          媽媽?zhuān)诎步?,我在長(zhǎng)沙,隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在夢(mèng)里總是想著您,想著安江這個(gè)地方。
          還記得嗎?1957年前,我要從重慶的大學(xué)分配到這兒,您嘆了口氣說(shuō):“孩子,你到那兒,是要吃苦的呀……”我說(shuō):“我年輕,我還有一把小提琴?!睘榱宋遥瑸榱藥臀?guī)『?,您也被我拖到了安江。最后,受累吃苦的,是媽媽您?您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田?。╣ěng   gěn)!我總記得,每次都要小孫孫牽著您的手,您才敢走過(guò)屋前屋后的田間小道。
          我總以為會(huì)有時(shí)間的,等我閑一點(diǎn)兒定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的時(shí)候,我還在長(zhǎng)沙忙著開(kāi)會(huì),也沒(méi)能見(jiàn)上媽媽您最后一面。
          太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,媽媽當(dāng)時(shí)您一定等了我很久,盼了我很長(zhǎng)時(shí)間,您一定有很多話要對(duì)兒子說(shuō),有很多事要交代??晌以趺淳湍敲春磕?這么多年哪,為什么我就不能少下一次田,少做一次試驗(yàn),少出一天差,坐下來(lái)靜靜地好好陪陪您。哪怕……哪怕就一次。
          人們說(shuō),我用一粒種子改變了世界。我知道,這粒種子,是媽媽您在我的幼年時(shí)種下的!
          稻子熟了,媽媽?zhuān)苈劦絾??安江可好?那里的田埂是不是還留著熟悉的歡笑?隔著21年的時(shí)光啊,我依稀看見(jiàn),小孫孫牽著您的手,走過(guò)稻浪的背影;我還要告訴您,一輩子沒(méi)有耕種(zhǒng  zhòng)過(guò)的母親,稻芒劃過(guò)手掌,稻草在場(chǎng)上堆積成垛(duǒ   duò),谷子在陽(yáng)光中嗶剝作響,水田在夕陽(yáng)下泛出橙黃的顏色。這都是兒子要跟您說(shuō)的話,說(shuō)不完的話啊。
    (1)選出文中括號(hào)里正確的讀音,打上“√”。
    (2)這是雜交水稻之父
     
    在八十歲生日晚會(huì)上的致辭。
    (3)“直到您走的時(shí)候”是指
     
    。
    (4)“這粒種子,是媽媽您在我的幼年時(shí)種下的!”“這粒種子”是指
     
    。
    (5)“哪怕……哪怕就一次”表達(dá)了作者
     
    的心情。
    (6)作者聲聲呼喚“稻子熟了,媽媽”,表達(dá)了作者對(duì)母親豐富的感情。結(jié)合全文,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“稻子熟了,媽媽我想您了”蘊(yùn)含了作者對(duì)母親哪些豐富的感情(至少答出三種)。
     

    發(fā)布:2025/2/28 6:30:2組卷:33引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀短文,按要求做題。
    家有中等生
          ①女兒的同學(xué)都管她叫“23號(hào)”。她的班里總共有50個(gè)人,每每考試,女兒都排名23,久而久之,便有了這個(gè)雅號(hào),成了名副其實(shí)的中等生。我和她爸覺(jué)得這外號(hào)刺耳,女兒卻欣然接受。
          ②中秋節(jié),親友相聚時(shí),眾人的話題朝向各家的兒女。趁著酒興,要孩子們說(shuō)說(shuō)將來(lái)做什么。鋼琴家,明星,政界要人……孩子們毫不怯場(chǎng),連那個(gè)4歲半的女孩,也會(huì)說(shuō)將來(lái)要做央視的主持人,贏得一陣贊嘆。
          ③12歲的女兒,正為身邊的弟弟妹妹剔蟹剝蝦,盛湯揩嘴,忙得不亦樂(lè)乎。人們忽然想起,只剩她沒(méi)說(shuō)了。在眾人的催促下,她認(rèn)真地回答:“長(zhǎng)大了,我的第一志愿是當(dāng)幼兒園老師,領(lǐng)著孩子們唱歌、跳舞、做游戲。”眾人禮貌地表示贊許,緊接著追問(wèn)她的第二志愿。她大大方方地說(shuō):“我想做媽媽?zhuān)┲卸.?dāng)貓的圍裙,在廚房里做晚餐,然后給我的孩子講故事,領(lǐng)著他在陽(yáng)臺(tái)上看星星?!庇H友愕然,面面相覷(qù)不知道該說(shuō)些什么。
          ④周末,一群同事攜家小結(jié)伴去野餐。一路上笑語(yǔ)盈盈,這家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女兒沒(méi)什么看家本領(lǐng),只是開(kāi)心地不停鼓掌。一件意外的事發(fā)生了。一個(gè)奧數(shù)尖子,一個(gè)英語(yǔ)高手,同時(shí)夾住盤(pán)子里的一塊糯米餅,為之爭(zhēng)持不下。大人們又笑又嘆,連勸帶哄,可怎么都不管用。最后,還是女兒,用擲硬幣的方法,輕松地打破了這個(gè)僵局。
          ⑤期中考試后,我接到了女兒班主任的電話。首先女兒的成績(jī)?nèi)允侵械?。不過(guò)他說(shuō),有一件奇怪的事想告訴我,他從教30年了,第一次遇見(jiàn)這種事。語(yǔ)文試卷上有一道附加題:你最欣賞班里的哪位同學(xué),請(qǐng)說(shuō)出理由。除女兒之外,全班同學(xué)竟然都寫(xiě)上了女兒的名字。理由很多:守信用,不愛(ài)生氣,很好相處等等,寫(xiě)得最多的是樂(lè)觀幽默。班主任還說(shuō),很多同學(xué)建議,由她來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。他感嘆道:“你這個(gè)女兒,雖說(shuō)成績(jī)一般,可為人實(shí)在很優(yōu)秀啊。”
          ⑥我開(kāi)玩笑地對(duì)女兒說(shuō),你都成為英雄了。正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認(rèn)真地告訴我說(shuō),老師曾講過(guò)一句格言:當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候,總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌氤蔀橛⑿郏蚁氤蔀樽诼愤吂恼频娜?。?br />      ⑦我猛地一震,默默地打量著她。她安靜地織著絨線,淡粉的線在竹針上纏纏繞繞,仿佛一寸一寸的光陰在她手里吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾。我心里,竟是驀地一暖。那一刻,我忽然被這個(gè)女孩打動(dòng)了。
    (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。
    ①怯場(chǎng):
     

    ②不亦樂(lè)乎:
     

    (2)簡(jiǎn)要概括班主任所講到的“一件奇怪的事”。
     

    (3)第②自然段眾親友“一陣贊嘆”是因?yàn)?
     
    ;第③自然段“親友愕然”表明眾人
     

    (4)文中的女兒是一個(gè)什么樣的人?你是從哪些言行中看出來(lái)的?結(jié)合具體細(xì)節(jié)談一談,寫(xiě)出兩點(diǎn)即可。
     

    發(fā)布:2025/2/28 6:30:2組卷:38引用:1難度:0.1
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