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菁優(yōu)網(wǎng)小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律進(jìn)行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①按圖所示的電路圖連接電路。
②閉合開(kāi)關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓。
③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上。
④測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論。
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須
斷開(kāi)
斷開(kāi)
。
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是
L1短路或L2斷路
L1短路或L2斷路
,排除故障后又發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)幅度很小,可能的原因是
電壓表的量程選擇太大了
電壓表的量程選擇太大了

(3)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?
不能
不能
,為什么?
測(cè)L2兩端電壓時(shí),電壓表的正負(fù)接線柱接反了
測(cè)L2兩端電壓時(shí),電壓表的正負(fù)接線柱接反了
。
(4)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是
一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性
一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性
。改進(jìn)方法
改變小燈泡的規(guī)格和電源電壓,多次實(shí)驗(yàn),然后比較數(shù)據(jù),得出結(jié)論
改變小燈泡的規(guī)格和電源電壓,多次實(shí)驗(yàn),然后比較數(shù)據(jù),得出結(jié)論
。
UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.4 3.8
【答案】斷開(kāi);L1短路或L2斷路;電壓表的量程選擇太大了;不能;測(cè)L2兩端電壓時(shí),電壓表的正負(fù)接線柱接反了;一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性;改變小燈泡的規(guī)格和電源電壓,多次實(shí)驗(yàn),然后比較數(shù)據(jù),得出結(jié)論
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/27 4:0:1組卷:71引用:2難度:0.5
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    【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    (1)按如圖所示電路圖連接電路;
    (2)閉合開(kāi)關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
    (3)在測(cè)L,兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
    (4)測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論。
    【交流與評(píng)估】
    (1)實(shí)驗(yàn)中,最好選用規(guī)格
    (選填“相同”或“不相同”)的燈泡L1和L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
    (2)測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是
    ;
    (3)小明用上面的方法
    (選填“能”或“不能”)測(cè)出L2兩端的電壓,原因是
    。
    (4)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在如下表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實(shí)驗(yàn)存在不足,改進(jìn)方法是

    UAB/V UBC/V UAC/V
    2.4 1.4 3.8
    發(fā)布:2024/9/19 10:0:8組卷:121引用:1難度:0.7
  • 2.在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)把兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,如圖甲所示。
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    (1)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡L1亮,L2不亮,該同學(xué)于是將電壓表連在圖中A、B兩點(diǎn),此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示是
    V,他又將電壓表連在圖中B、C兩點(diǎn),測(cè)得UBC=0V。由此可知,電路中存在的故障是

    (2)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),兩只小燈泡均能發(fā)光,重新測(cè)量的結(jié)果為:UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,根據(jù)以上測(cè)量結(jié)果可知:該同學(xué)選用的兩只小燈泡的規(guī)格是
    (選填“相同”或“不相同”)的。
    發(fā)布:2024/9/26 12:0:2組卷:8引用:2難度:0.6
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    發(fā)布:2024/9/26 11:0:1組卷:83引用:2難度:0.6
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