材料一：在認識煙酒危害討論中，有以下三種錯誤觀點：一是全家聚會，大人和孩子一起喝酒能活躍氛圍，還能促進血液循環(huán)。二是只要在家里吸煙就沒關系。三是吸煙能忘記煩惱，結交新朋友，拉近與人的距離，產生靈感。
材料二：根據《中華人民共和國刑法》第三百五十三條規(guī)定，引誘、教唆、欺騙他人吸食、注射毒品的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金；情節(jié)嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。強迫他人吸食、注射毒品的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。引誘、教唆、欺騙或者強迫未成年人吸食、注射毒品的，從重處罰。
根據材料一、二，回答有關問題：
（1）下列哪一個地方會有“未成年人莫入”的標志？

C

C

。
A.書店
B.電影院
C.酒吧
（2）遠離煙酒，拒絕毒品，關鍵在于

A

A

。
A.我們自己
B.父母
C.老師
（3）下列做法正確的是

C

C

。
A.鳳鳳堅持認為吸煙是一種時尚的行為
B.小寧慫恿大壯吸毒
C.不能有“吸毒時尚”的錯誤觀念
（4）下列做法正確的是

C

C

。
A.為了顯示自己的成熟，笑笑背著父母嘗試喝酒
B.嵐嵐看見他人吸煙的動作很帥氣，決定嘗試一下
C.姍姍拒絕了銷售員的煙酒推銷
（5）下列說法不正確的是

C

C

。
A.對真假難辨的危險，我們要保持警惕
B.提防隱藏的危險，懂得避免沾染不良嗜好
C.對新鮮事物應充滿好奇，凡事都可以試一試
材料三：有這樣一些同學，一到假期，本來安排得很好的課余生活計劃，卻被玩手機、看電視等打亂。臨近開學，他們才想起計劃沒有執(zhí)行，該寫的作業(yè)沒有完成。這不僅影響了他們的身體健康和學習，還會讓他們養(yǎng)成懶散和生活無規(guī)律等壞習慣。
根據材料三，回答有關問題：
（6）下列不屬于課余活動特點的是

B

B

。
A.開發(fā)潛能
B.容易上癮
C.陶冶情操
（7）下列不屬于課余生活的是

A

A

。
A.上語文課
B.參加繪畫小組
C.參加志愿者活動
（8）自主選擇課余生活的方法不恰當的是

C

C

。
A.注重個人興趣愛好
B.注重活動的意義和價值
C.完全聽從父母的安排
（9）下列不屬于安排時間要考慮的因素是

A

A

。
A.最好玩的事情是什么
B.應該做的事情有哪些
C.最重要的事情是什么
（10）下列說法不正確的是

C

C

。
A.參加社區(qū)助讀小組，充實我的課余生活
B.參加“小學生交通文明崗”活動，再累也是值得的
C.我對所有有意義、有價值的課余活動都不感興趣，就不必參加了