二氧化氯（ClO2）是一種高效、廣譜的滅菌消毒劑。已知ClO2為橙黃色氣體，極易溶于水，在混合氣體濃度讀過高時易生發(fā)生爆炸。請回答下列問題：
（1）“二氧化氯泡騰片”的有效成分為NaClO2、NaHSO4、NaHCO3，該泡騰片能快速溶于水，生成的ClO2溶于水得到ClO2溶液，同時生成另一種氣體而放出大量氣泡。每產(chǎn)生1molClO2消耗NaClO2的量為1.251.25mol,產(chǎn)生另一種氣體的離子方程式為HCO3-+H+=CO2↑+H2OHCO3-+H+=CO2↑+H2O。
（2）在處理廢水時，ClO2可與水中的有毒離子（如CN-）反應生成兩種無毒氣體，反應的離子方程式2CN-+2ClO2+=N2+2CO2+2Cl-2CN-+2ClO2+=N2+2CO2+2Cl-。
（3）利用NaClO3還原法可制備ClO2，其實驗裝置如圖。
①儀器a的名稱為分液漏斗分液漏斗﹔實驗安全至關(guān)重要，從安全角度考慮A裝置左側(cè)通入氮氣的目的是稀釋ClO2，防止因ClO2的濃度過高而發(fā)生爆炸稀釋ClO2，防止因ClO2的濃度過高而發(fā)生爆炸，裝置A中生成ClO2的化學方程式為2NaClO3+H2O2+H2SO4═Na2SO4+2ClO2↑+O2↑+2H2O2NaClO3+H2O2+H2SO4═Na2SO4+2ClO2↑+O2↑+2H2O。
（4）ClO2穩(wěn)定性較差，需隨用隨制，產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液，為測定所得溶液中的含量，進行了以下實驗：
Ⅰ.準確量取ClO2溶液10mL，稀釋成100mL試樣
Ⅱ.量取V1mL試樣加入錐形瓶中，調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0，加入足量的KI晶體，搖勻，在暗處靜置30分鐘[已知2ClO2+10I-+8H+═5I2+2Cl-+4H2O]
Ⅲ.以淀粉溶液作為指示劑，用cmoL/LNa2S2O3溶液滴定至終點，消耗Na2S2O3溶液V2mL。（已知2S2O32-+I2=2I-+S4O62-）
①準確量取10.00mL ClO2溶液的玻璃儀器是酸式滴定管酸式滴定管。
②上述步驟Ⅲ中滴定終點的現(xiàn)象是溶液恰好藍色消失，且30s內(nèi)不恢復原色溶液恰好藍色消失，且30s內(nèi)不恢復原色。
③據(jù)上述步驟可以算出原ClO2溶液的濃度為2cV2V12cV2V1mol?L-1（用含字母的代數(shù)式表示）
④實驗中使用的標準溶液部分因被氧氣氧化而變質(zhì)，則實驗結(jié)果偏高偏高（填“偏高”、“偏低”或者“無影響”）
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【答案】1.25；HCO3-+H+=CO2↑+H2O；2CN-+2ClO2+=N2+2CO2+2Cl-；分液漏斗；稀釋ClO2，防止因ClO2的濃度過高而發(fā)生爆炸；2NaClO3+H2O2+H2SO4═Na2SO4+2ClO2↑+O2↑+2H2O；酸式滴定管；溶液恰好藍色消失，且30s內(nèi)不恢復原色；；偏高
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：63引用：1難度：0.5
相似題
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1．為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質(zhì)量分數(shù)進行如下實驗。利用高氯酸（高沸點酸）將樣品中的氟元素轉(zhuǎn)化為氟化氫（低沸點酸）蒸出，再通過滴定測量，實驗裝置如圖所示。（1）a的作用是 ，f儀器的名稱是（2）檢查裝置氣密性：首先（填操作），關(guān)閉k1，微熱c,f中有氣泡冒出；停止加熱，導管e內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好。（3）c中加入一定體積高氯酸和mg氟化稀土樣品，f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加熱b、c,使水蒸氣進入c。①下列物質(zhì)可代替高氯酸的是（填序號）A．硝酸 B．鹽酸 C．硫酸 D．磷酸②實驗中除有HF氣體外，可能還有少量SiF4（易水解）氣體生成，若有SiF4生成，實驗結(jié)果將（填“偏高”“偏低”或”不受影響”）。③若觀察到f中溶液紅色褪去，需要向f中及時補加NaOH溶液，否則會使實驗結(jié)果偏低，原因是。（4）向餾出液中加入V1mL c1 mol/L La（NO3）3溶液，得到LaF3沉淀，再用c2mol/L EDTA標準溶液滴定剩余的La3+（La3+與EDTA按1：1絡合），消耗EDTA標準溶液V2 mL，則氟化稀土樣品中氟的質(zhì)量分數(shù)為。（F的相對原子質(zhì)量為19）（5）用樣品進行實驗前，需要用0.084g氟化鈉代替樣品進行實驗，改變條件（高氯酸用量、反應溫度、蒸餾實驗），測量并計算出氟元素質(zhì)量，重復多次。該操作的目的是。發(fā)布：2025/1/18 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.5 -
2．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關(guān)反應如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗：
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應后流出的氣體。
[提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
假設1：該氣體是 CO、H2。
假設2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設3：。
[設計實驗方案，驗證假設]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設計一個實驗，驗證上述假設（加熱裝置和導管等在圖中略去，實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應的化學方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實驗的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：29引用：4難度：0.5 -
3．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質(zhì)，某同學設計并完成如圖實驗：
請回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應①的化學方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：13引用：3難度：0.7
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