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圖是人的耳和腦的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)上課鈴響了,同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲后陸續(xù)走進(jìn)教室,請(qǐng)用圖中字母及箭頭寫出聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程的途徑:
G→F→E→C→A
G→F→E→C→A

(2)在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是在
耳蝸
耳蝸
產(chǎn)生的.
(3)一位戰(zhàn)士的耳被炮聲震聾,損傷部位最可能的是
鼓膜
鼓膜
,衛(wèi)生員告訴軍人遇到巨大聲響時(shí)要
迅速?gòu)埧?/div>
迅速?gòu)埧?/div>,以避免耳被震聾.
(4)體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,這與其
小腦
小腦
發(fā)達(dá)有關(guān).
(5)如果鼻、咽、喉感染,應(yīng)及時(shí)治療,否則病菌有可能通過(guò)
咽鼓管
咽鼓管
進(jìn)入
中耳
中耳
引起發(fā)炎.

【答案】G→F→E→C→A;耳蝸;鼓膜;迅速?gòu)埧?;小腦;咽鼓管;中耳
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:26引用:7難度:0.5
相似題
  • 1.正常人的聽(tīng)覺(jué)形成需經(jīng)歷一系列的過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2.正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的你,突然聽(tīng)到老師喊你的名字,需要以下結(jié)構(gòu)參與。下列有關(guān)聽(tīng)覺(jué)形成的正確排序是( ?。?。
    ①聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)
    ②聽(tīng)小骨
    ③外耳道
    ④大腦中的聽(tīng)覺(jué)中樞
    ⑤內(nèi)耳內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器
    ⑥鼓膜

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:2引用:0難度:0.7
  • 3.人主觀感覺(jué)到的聲音的
     
    叫做響度,用不同的力量敲擊同一個(gè)鼓,鼓膜振動(dòng)的幅度不同,聲音的響度就不同,可見(jiàn)聲音的響度與聲源的振動(dòng)
     
    有關(guān);聽(tīng)舞臺(tái)上的同一鼓聲,在前排的人與后排的人聽(tīng)到的響度也不相同,可見(jiàn)聲音的響度與人離開(kāi)聲源的
     
    有關(guān)。聲源的振動(dòng)幅度越
     
    ,離聲源越
     
    ,人感覺(jué)到的響度越大。響度的單位是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/22 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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