菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年黑龍江省大慶四十四中八年級(上)期中道德與法治試卷(五四學(xué)制)
>
試題詳情
發(fā)揚民主,共商國是,同心協(xié)力,謀劃未來,找到最大公約數(shù),畫出最大同心圓。下列選項能體現(xiàn)這一特色的是( ?。?/h1>
A.民主選舉
B.民主監(jiān)督
C.民族區(qū)域自治制度
D.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
【考點】
我國政協(xié)制度的特點和優(yōu)勢
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:80
引用:24
難度:0.7
相似題
1.
中國共產(chǎn)黨歷來高度重視多黨……各民主黨的派和無黨派人士要做中國共產(chǎn)黨的好參謀、好幫手、好同事,增強責(zé)任和擔(dān)當(dāng),共同把中國的事情辦好。為此,需要堅持的基本方針是( )
A.節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主
B.長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共
C.自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來
D.“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治
發(fā)布:2024/11/14 1:0:2
組卷:74
引用:8
難度:0.8
解析
2.
關(guān)于我國政黨制度的說法,正確的是( ?。?/h2>
A.多黨合作的重要機構(gòu)是人民政協(xié),它以團結(jié)和發(fā)展為主題
B.“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”是多黨合作的基本方針
C.政黨制度是我國的根本政治制度
D.民主黨派是參政黨,有權(quán)制定和修改憲法
發(fā)布:2024/10/31 23:30:1
組卷:9
引用:2
難度:0.8
解析
3.
某校開展“模擬政協(xié)”活動,同學(xué)們從中體驗人民政協(xié)的提案形成過程,了解人民政協(xié)的組織形式和議事規(guī)則,感悟中國特色社會主義政治制度。下列適合作為“模擬政協(xié)”活動內(nèi)容的是( ?。?br />①商議關(guān)于方言文化傳承與保護的提案稿
②制定關(guān)于光伏發(fā)電行業(yè)稅收優(yōu)惠的政策
③關(guān)于做好網(wǎng)絡(luò)直播平臺規(guī)范發(fā)展的提案
④聽取政府工作報告,提出質(zhì)詢要求答復(fù)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/6 3:0:1
組卷:177
引用:7
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正