1．跨進(jìn)中學(xué)大門，我們進(jìn)入了新的人生階段。我們對(duì)自己滿懷信心，卻又擔(dān)心不能承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任；我們期望生命精彩，卻又對(duì)自我價(jià)值心存疑惑。我們究竟是誰？我們要去往何處？我們走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上……
（1）新的人生階段，我們可以通過哪些途徑認(rèn)識(shí)自己？（至少答出兩點(diǎn)）
（2）對(duì)自己滿懷信心，我們首先要學(xué)會(huì)接納自己。如何做到接納自己？
（3）讓生命精彩，怎樣做更好的自己？

2．唐代詩人李白在自己的詩中寫道：天生我材必有用。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提升自我，尤其是進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考、處理生活中遇到的問題，學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處。我們還要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，“跳出盒子之外思考”讓自己在思考中想象，在想象中探究，在探究中提升……
（1）材料中李白是通過何種方法認(rèn)識(shí)自己的？
（2）材料中劃線部分體現(xiàn)了初中階段的學(xué)習(xí)包括哪些內(nèi)容？
（3）在自主學(xué)習(xí)中會(huì)培養(yǎng)我們的哪些能力？

3．【發(fā)展自己 健康成長】

評(píng)價(jià)內(nèi)容	老師	父母	明明自己
學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，獨(dú)立完成作業(yè)	★★	★★	★★★
自己收拾書包，每周做家務(wù)	★★★	★★	★★★★
積極鍛煉身體，參加體育活動(dòng)	★	★	★
性格開朗，與同學(xué)相處和諧	★★	★★	★★★

如表是七年級(jí)學(xué)生明明“成長記錄袋”中的部分內(nèi)容，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題。
說明：優(yōu)秀為4個(gè)★，良好為3個(gè)★，一般為2個(gè)★，通過努力有進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)★。
（1）從“成長記錄袋”的內(nèi)容看出，明明是通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己的？
（2）明明看到老師父母對(duì)他的評(píng)價(jià)，情緒很低落，你該如何勸他？
（3）明明希望自己的“成長記錄袋”能獲得優(yōu)秀，請(qǐng)你給他提兩條合理化建議。