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某校開展法制宣傳周活動。八年級學生小麗根據(jù)道德與法治課內容自制一張法治小卡片。
15歲中學生陳某的人生軌跡
菁優(yōu)網(wǎng)
陳某的①
伙同“朋友”持刀搶劫
伙同“朋友”持刀搶劫
行為具有嚴重社會危害性。
陳某人生軌跡變化,其主要原因在于②
產生了不良行為卻不加以改正
產生了不良行為卻不加以改正
,“罪孽本自微末始,身陷囹圄悔方遲”。為避免重蹈陳某人生的悲劇,我們倡議③
珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。杜絕不良行為。增強法治觀念、依法自律
珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。杜絕不良行為。增強法治觀念、依法自律
。(至少寫出三點)
請你幫小麗將卡片的內容補充完整。
【答案】伙同“朋友”持刀搶劫;產生了不良行為卻不加以改正;珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。杜絕不良行為。增強法治觀念、依法自律
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/28 2:0:1組卷:5引用:2難度:0.4
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  • 1.【學法守法?明辨是非】
    為增強同學們的法治意識,加強校園法治教育,某校開展了以“法治進校園”為主題的實踐探究活動。請你積極參與,完成下列任務。
    【走進法庭】
    公訴人:被告人胡某為與隔離中的女友見面,自稱來自疫區(qū),強行闖入指定酒店中,砸壞酒店物品,并致使民警、輔警等4人受傷。
    審判長:被告人胡某故意傷人事實清楚,證據(jù)確實充分,依照《中華人民共和國刑法》的相關規(guī)定,判決如下:被告人胡某犯妨害公務罪,判處有期徒刑8個月,罰金1萬元。
    (1)由法院的判決可以判斷出,被告人胡某的行為屬于哪一類違法行為?
    (2)上述判決中,屬于主刑的是
     
    ;屬于附加刑的是
     
    。
    【深入校園】
    同學們深入校園進行了一次調查發(fā)現(xiàn),近年來,校園欺凌事件時有發(fā)生。校園暴力事件中,75%發(fā)生于中學生之間,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因。
    (3)“日常摩擦”是校園暴力事件的主要原因,這對我們與同學交往有何警示?
    (4)當你遭遇被索要“保護費”等校園暴力的情況,你會怎么做?
    發(fā)布:2024/9/24 16:0:1組卷:0引用:1難度:0.3
  • 2.【學法知法 以法塑形】
    材料一  近日,湖南長沙法院審理一起涉案金額巨大的詐騙案?!?0”后男子姚某發(fā)現(xiàn)某著名電商平臺售后服務存在漏洞,安排他人下單購買幾十雙NIKE鞋后申請退(換)貨,退換貨時卻用山寨貨進行調包,或發(fā)回空鞋盒。事后,他們再通過二手平臺將正品賣出。經查,姚某等人騙取該平臺退款、財物共計669314元。法院經審理認為,姚某的行為違反了《中華人民共和國刑法》構成詐騙罪,判處其有期徒刑8年6個月,并處罰金20萬元。
    材料二  2022年5月13日,山東高院公布了一起涉及家庭教育令典型案例。劉某某的父母通過訴訟離婚,劉某某由其父親直接撫養(yǎng),但其父親未履行實際撫養(yǎng)義務,撫養(yǎng)費一直由母親支付。
    劉某某自四年級下學期起到某外地學校就讀,其父母長期在外地工作,致使劉某某長期處于無人監(jiān)管的獨居狀態(tài)。其間,劉某某結交社會不良青年,沾染抽煙、喝酒等不良習慣,甚至參與盜竊、斗毆等違法行為,一步步走向犯罪。
    (1)材料一中的行為屬于什么性質的違法行為?并說明你的理由。
    (2)請繪制劉某某走上犯罪道路的路線圖,并總結其走上犯罪道路的原因。
    (3)劉某某走上違法犯罪道路的過程給我們帶來哪些警示?
    發(fā)布:2024/9/22 7:0:8組卷:3引用:3難度:0.4
  • 3.某校八年級學生圍繞法律教育話題開展實踐探索活動,請你參與進來。
    【預防犯罪】
    《今日說法》采訪李某的犯罪經歷,上學期間,他就自由散漫。初中輟學后,他更無規(guī)則意識,①經常借他人財物不歸還。②后來因攜帶管制刀具、打架斗毆被公安機關拘留15日。③成年后多次持刀攔路搶劫、致人重傷,被法院判處有期徒刑7年,剝奪政治權利三年。
    (1)根據(jù)違反法律的類別,判斷①②③李某的行為分別屬于什么性質的違法行為?
    (2)③這種行為的基本特征有哪些?
    (3)為避免類似案件的發(fā)生,請你給同齡人提一點建議。
    【依法維權】
    中國共產黨第二十次全國代表大會報告共分十五個部分,涉及到了治黨治國治軍、內政外交國防、改革發(fā)展穩(wěn)定等方面。報告在“堅持全面依法治國、推進法治中國建設”部分中提出要④嚴格公正司法。加快建設法治社會。
    ?(4)材料中④啟示我們,當自己的合法權益受到侵害時,我們可以通過哪種最正規(guī)、最權威的手段來維護自己的合法權益?
    (5)為實現(xiàn)目標⑤,我們要形成怎樣的觀念?
    發(fā)布:2024/9/27 9:0:1組卷:1引用:1難度:0.4
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