小明同學(xué)是個(gè)愛運(yùn)動的孩子,每天堅(jiān)持體育鍛煉。小天同學(xué)不愛運(yùn)動,體質(zhì)較差。體育課上,跑完100米,老師測量了一下同學(xué)們的呼吸次數(shù)和恢復(fù)正常呼吸次數(shù)所用的時(shí)間,記錄如下:
同學(xué) |
100米賽跑后一分鐘呼吸次數(shù) |
恢復(fù)正常呼吸次數(shù)所用時(shí)間 |
1號同學(xué) |
29次 |
3分鐘 |
2號同學(xué) |
35次 |
5分鐘 |
(1)
1
1
號同學(xué)的數(shù)據(jù)是小明的。
(2)推測一下,在跑步時(shí),一分鐘呼吸次數(shù)
2
2
號同學(xué)更多。
(3)你認(rèn)為,
1
1
號同學(xué)的肺活量更大,每分鐘吸入肺里的氣體
1
1
號同學(xué)更多。