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在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。
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(1)組裝下列實(shí)驗(yàn)器材時(shí),其合理的先、后順序是
④②③①
④②③①
(填序號(hào))。
①溫度計(jì)②石棉網(wǎng)③裝水的燒杯④酒精燈
(2)溫度計(jì)放置在水中的要求是
溫度計(jì)的玻璃泡要浸沒在水中,不能接觸容器底和壁
溫度計(jì)的玻璃泡要浸沒在水中,不能接觸容器底和壁
。
(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,實(shí)驗(yàn)觀察到第2分鐘水開始沸騰。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
時(shí)間t/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5
溫度t/℃ 90 94 97 98 99 99 99 99
請(qǐng)?jiān)趫D2方格紙上畫出水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象。
(4)分析圖象,可以得出的探究結(jié)論是
水沸騰時(shí)繼續(xù)吸收熱量,溫度保持不變
水沸騰時(shí)繼續(xù)吸收熱量,溫度保持不變

【答案】④②③①;溫度計(jì)的玻璃泡要浸沒在水中,不能接觸容器底和壁;水沸騰時(shí)繼續(xù)吸收熱量,溫度保持不變
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:554引用:5難度:0.3
相似題
  • 1.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
    (1)探究水的沸騰過程
    (2)用溫度計(jì)測液體溫度
    器材 鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、水、燒杯、
    、
    裝置圖 菁優(yōu)網(wǎng) 步驟 1.按圖所示,安裝實(shí)驗(yàn)儀器。
    2.給水加熱至90℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度,記入表格。水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖中所示
    。(填“甲”或“乙”)
    表格 在表格中數(shù)據(jù)填寫完整
    時(shí)間/min012345
    溫度/℃909498100
    100
    方法 通過
    來體現(xiàn)吸收熱量的多少,這種研究方法叫
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    結(jié)論 水沸騰時(shí)要
    熱量,但溫度
    。
    問題討論 若再將盛有海波的試管放入盛有水的燒杯中,則可以用來進(jìn)行探究晶體熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中采用此種加熱方法的好處是
    。
    觀察 觀察溫度計(jì)的量程和分度值:如圖所示,甲溫度計(jì)的分度值是
    ,乙溫度計(jì)的示數(shù)是:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    使用步驟 A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
    B.估計(jì)被測液體的溫度
    C.讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中并與被測液體接觸一定時(shí)間
    D.取出溫度計(jì)
    E.讀出溫度計(jì)的示數(shù)
    上述步驟正確的排列順序是
    。
    問題討論 如圖,用溫度計(jì)測液體溫度正確的是
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖甲是探究“水和油沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)試管中分別裝有初溫相同的水和油,相同時(shí)間這兩種液體吸收的熱量相同。
    (1)組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),組裝順序應(yīng)該是由下至上,這樣做的目的是使酒精燈用
    (選填“內(nèi)焰”、“外焰”)加熱。
    (2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,如圖甲所示放在油中溫度計(jì)的示數(shù)為
    ℃。
    (3)實(shí)驗(yàn)過程中兩個(gè)溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示分析圖像可知,液體沸騰時(shí),吸收熱量,溫度
    (選填“升高”、“降低”或“不變”)。
    (4)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的溫度只有98℃,說明當(dāng)?shù)卮髿鈮?
    (選填“高于”、“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。若試管中油的質(zhì)量是水質(zhì)量的2倍,由乙圖可知:c=
    J/(kg?℃),(已知c=4.2×103J/(kg?℃))。

    發(fā)布:2024/10/11 0:0:2組卷:20引用:2難度:0.7
  • 3.某班級(jí)同學(xué)在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
    (1)實(shí)驗(yàn)器材的合理安裝順序是
    (選填“從下至上”或“從上至下”)。
    (2)裝置中帶孔的硬紙板的主要作用是
    (只有一個(gè)選項(xiàng)正確)。
    A.延長水沸騰前的加熱時(shí)間
    B.延長水沸騰時(shí)的加熱時(shí)間
    C.縮短水沸騰前的加熱時(shí)間
    D.縮短水沸騰時(shí)的加熱時(shí)間
    (3)實(shí)驗(yàn)過程中,某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示為
    ℃。
    (4)實(shí)驗(yàn)過程中判斷水沸騰的依據(jù)是
    (只有一個(gè)選項(xiàng)正確)。
    A.水的溫度保持不變
    B.水中氣泡上升變大
    C.水中氣泡上升變小
    D.水面上方冒“白氣”
    (5)某小組同學(xué)使用同一套器材做了兩次實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)圖象如圖丙所示,a次實(shí)驗(yàn)水在5min開始沸騰,b次實(shí)驗(yàn)水在7min開始沸騰,兩次實(shí)驗(yàn)水開始沸騰的時(shí)間不同的原因可能是兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中水的多少不同,
    次實(shí)驗(yàn)水更多一些。
    (6)實(shí)驗(yàn)中燒杯中水多比水少的好處是
    。
    (7)(2分)細(xì)心的小明同學(xué)觀察爸爸在家里用電陶爐燒水,發(fā)現(xiàn)當(dāng)水沸騰時(shí),離壺口一段距離處出現(xiàn)“白氣”,而壺口處卻沒有(如圖丁所示),請(qǐng)分析出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因
    。
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    發(fā)布:2024/9/26 11:0:1組卷:68引用:2難度:0.6
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