2．閱讀曹植的一首詩(shī)，“煮豆燃豆萁，漉豉以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!”要理解此詩(shī)的意境，需要有一定的生物知識(shí)，如圖甲示綠豆種子的結(jié)構(gòu)圖，圖乙示黃豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
?（1）萁即豆莖（大豆植物的莖），豆莖在鍋下燃燒，豆子在鍋里哭泣，豆莖由圖甲[
]
發(fā)育而成的。
（2）汁即豆汁，富含豐富的蛋白質(zhì)，主要來(lái)自于圖甲中的[
]
，在種子萌發(fā)過(guò)程中提供有機(jī)物，我們常吃的綠豆 芽主要部分指圖乙的[
]
。
（3）在種子萌發(fā)初期，因?yàn)?
（生理活動(dòng)）旺盛，導(dǎo)致種子中有機(jī)物的含量減少。
（4）由②發(fā)育來(lái)的根是
，菜豆的根系是
。
