交流與實(shí)踐。
畢業(yè)的日子越來越近，你腦海中是否曾閃過一幕幕難忘的回憶？在這即將分別之際，請你給老師和同學(xué)寫一寫贈言吧。
寫給班主任的贈言：從齊腰高到與肩平，整整六年。六年間，每天的兩聲“老師好”與“老師再見”，載著我對您不變的情誼。從齊腰高到與肩平，整整六年。六年間，每天的兩聲“老師好”與“老師再見”，載著我對您不變的情誼。
寫給同桌的贈言：不管未來有多遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們永遠(yuǎn)是好朋友。不管未來有多遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
【考點(diǎn)】贈言祝福．
【答案】從齊腰高到與肩平，整整六年。六年間，每天的兩聲“老師好”與“老師再見”，載著我對您不變的情誼。；不管未來有多遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/2/27 7:0:1組卷：7引用：1難度：0.7
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1．贈言一般要求短小精練，給人以鼓勵、贊美或鞭策。請你給老師和同學(xué)各寫一則畢業(yè)贈言。
給老師：
給同學(xué)：發(fā)布：2025/2/27 14:30:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．“一日為師，終身為父”，六年時光，師恩難忘。畢業(yè)在即，你有什么話想對老師說嗎？請用幾句話表達(dá)你對老師的感恩與祝福。不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
發(fā)布：2025/2/27 15:0:6組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．綜合性學(xué)習(xí)。
（1）請你設(shè)計(jì)一份以“惜別”為主題的畢業(yè)聯(lián)歡會節(jié)目單。
（2）請選擇班里一位同學(xué)以“小明”代稱，寫一則畢業(yè)贈言。發(fā)布：2025/2/27 15:30:2組卷：5引用：1難度：0.7
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