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積累與運(yùn)用。
(1)小明在學(xué)習(xí)上受到了挫折,請(qǐng)你用《竹石》中的一句詩(shī)鼓勵(lì)一下他:
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁
,
任爾東西南北風(fēng)
任爾東西南北風(fēng)

(2)請(qǐng)你用《寒食》一詩(shī)中的“
春城無(wú)處不飛花
春城無(wú)處不飛花
,
寒食東風(fēng)御柳斜
寒食東風(fēng)御柳斜
”來(lái)形容春天的美麗景色。

【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫(xiě)
【答案】千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁;任爾東西南北風(fēng);春城無(wú)處不飛花;寒食東風(fēng)御柳斜
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/27 6:30:1組卷:6引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.根據(jù)古詩(shī)和課文內(nèi)容填空。
    “(1)詩(shī)中春光無(wú)限。我們可以欣賞韓愈筆下“天街小雨潤(rùn)如酥,
     
    ”的春意萌動(dòng),體會(huì)杜甫詩(shī)中“隨風(fēng)潛入夜,
     
    ”的春風(fēng)雨露,想象韓翃眼里“
     
    ,寒食東風(fēng)御柳斜”的春日生機(jī),感受葉紹翁筆下“
     
    ,一枝紅杏出墻來(lái)”的春意盎然,一覽朱熹眼中“等閑識(shí)得東風(fēng)面,
     
    ”的春光絢爛。
    (2)追求人生價(jià)值。“人固有一死,
     
     
    ”,是司馬遷對(duì)人 生價(jià)值的認(rèn)識(shí);“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,
     
    ”,是鄭燮堅(jiān)韌品格的寫(xiě)照;“粉骨碎身渾不怕,
     
    ”“人生自古誰(shuí)無(wú)死
     
    ?!笔怯谥t和文天祥崇高情操的表白。

    發(fā)布:2025/2/27 10:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.根據(jù)積累填空。
    (1)春節(jié)時(shí),王安石吟誦“爆竹聲中一歲除,
     
    ”:寒食節(jié)時(shí),韓卻感嘆“日暮漢宮傳蠟燭,
     
    ”;中秋時(shí),王建對(duì)月吟誦“
     
    ,不知秋思落誰(shuí)家”。我們讀過(guò)的和傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的古詩(shī)還有:《
     
    》《
     
    》等。
    (2)因?yàn)榻煌ú槐恪?zhàn)爭(zhēng)等原因,古人離別時(shí),總會(huì)有別樣的方式,生發(fā)出別樣的情緒。送元二使二,王維勸酒:“
     
    ,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”與汪倫分別,李白感慨:“
     
    ,不及汪倫送我情?!彼王U浩然到浙東,詞人王觀(guān)叮囑:“若到江南趕上春,
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/2/27 10:0:1組卷:9引用:1難度:0.7
  • 3.唐代詩(shī)人王建面對(duì)明月思念之情油然而生,不禁寫(xiě)下了“今夜月明人盡望,①
     
    ?”而唐代詩(shī)人孟郊則用“誰(shuí)言寸草心,②
     
    ”來(lái)表達(dá)對(duì)母愛(ài)的感激以及對(duì)母親深深的愛(ài)與尊敬之情?!阿?!--BA-->
     
    ,④
     
    ”表達(dá)了于謙不愿同流合污,堅(jiān)決與惡勢(shì)力抗?fàn)幍降椎臎Q心。同時(shí)清朝詩(shī)人鄭燮則用“⑤
     
     
    ”來(lái)表明自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣。諸葛亮在《誡子書(shū)》中告誡我們:非淡泊無(wú)以明志,⑦
     
    。我們要加強(qiáng)品德修養(yǎng),做到“⑧
     
    ,自然會(huì)剛;⑨
     
    ,自然會(huì)正?!?/h2>

    發(fā)布:2025/2/27 10:30:1組卷:6引用:1難度:0.7
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