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當(dāng)前位置:
人教版(2019)必修第一冊(cè)《第2章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究》2023年單元測(cè)試卷(7)
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試題詳情
據(jù)報(bào)道,一兒童玩耍時(shí)不慎從80m高的陽臺(tái)上無初速度掉下,在他剛掉下時(shí)恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn),該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為24m,為確保能穩(wěn)妥安全地接住兒童,管理人員將盡力節(jié)約時(shí)間,但又必須保證接住兒童時(shí)沒有水平方向的沖擊。不計(jì)空氣阻力,將兒童和管理人員都看作質(zhì)點(diǎn),設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng),g取10m/s
2
。
(1)管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底?
(2)若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等,且最大速度不超過9m/s,求管理人員奔跑時(shí)加速度的大小需滿足什么條件?
【考點(diǎn)】
自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用
;
勻變速直線運(yùn)動(dòng)中的平均速度的應(yīng)用(平均速度的推論)
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/29 6:0:11
組卷:62
引用:3
難度:0.8
相似題
1.
用如圖所示的方法可以測(cè)出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間:甲同學(xué)用手握住直尺頂端,乙同學(xué)手的上邊緣在直尺下端刻度為a的地方做捏住直尺的準(zhǔn)備,但手沒有接觸到直尺,當(dāng)乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開直尺時(shí),立即握住直尺,結(jié)果乙同學(xué)握住直尺時(shí)手的上邊緣處的刻度為b。因此可以根據(jù)刻度b與刻度a之間距離的大小,判斷出乙同學(xué)反應(yīng)時(shí)間的長短,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中,直尺下端刻度a所在位置必須是刻度為零的位置
B.如果丙同學(xué)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得刻度b與刻度a之間距離是乙同學(xué)的2倍,則說明丙的反應(yīng)時(shí)間是乙的2倍
C.若以相等時(shí)間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線,則每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長度比是1:3:5:……:(2n-1)
D.一個(gè)人左右手配合也可以測(cè)出自己的反映時(shí)間
發(fā)布:2024/11/16 10:30:1
組卷:16
引用:3
難度:0.8
解析
2.
將一個(gè)物體(可視為質(zhì)點(diǎn))在t=0時(shí)刻由靜止釋放,物體做自由落體運(yùn)動(dòng),圖中可能正確反映其速度v、位移x隨時(shí)間t變化關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/11/13 17:30:2
組卷:201
引用:1
難度:0.8
解析
3.
鋼球由靜止開始做自由落體運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,落地時(shí)的速度為30m/s,g=10m/s
2
,下列說法正確的是( )
A.鋼球下落的時(shí)間為4s
B.鋼球在最后1s內(nèi)下落的高度為25m
C.鋼球下落的高度為90m
D.鋼球前2s內(nèi)的平均速度為15m/s
發(fā)布:2024/11/16 11:30:2
組卷:215
引用:2
難度:0.8
解析
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