【閱讀理解】截長補(bǔ)短法,是初中數(shù)學(xué)幾何題中一種輔助線的添加方法.截長就是在長邊上截取一條線段與某一短邊相等,補(bǔ)短是通過在一條短邊上延長一條線段與另一短邊相等,從而解決問題.
(1)如圖1,△ABC是等邊三角形,點D是邊BC下方一點,∠BDC=120°,探索線段DA、DB、DC之間的數(shù)量關(guān)系.
解題思路:延長DC到點E,使CE=BD,連接AE,根據(jù)∠BAC+∠BDC=180°,可證∠ABD=∠ACE,易證得△ABD≌△ACE,得出△ADE是等邊三角形,所以AD=DE,從而探尋線段DA、DB、DC之間的數(shù)量關(guān)系.
根據(jù)上述解題思路,請寫出DA、DB、DC之間的數(shù)量關(guān)系是 DA=DC+DBDA=DC+DB,并寫出證明過程;
【拓展延伸】
(2)如圖2,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.若點D是邊BC下方一點,∠BDC=90°,探索線段DA、DB、DC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
【知識應(yīng)用】
(3)如圖3,兩塊斜邊長都為2cm的三角板,把斜邊重疊擺放在一起,則兩塊三角板的直角頂點之間的距離PQ的平方為多少?
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【考點】三角形綜合題.
【答案】DA=DC+DB
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/14 8:0:9組卷:422引用:3難度:0.1
相似題
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1.已知直角△ABC,∠BAC=90°,D是斜邊BC的中點,E、F分別是AB、AC邊上的點,且DE⊥DF,連接EF.
(1)如圖1,求證:∠BED=∠AFD;
(2)如圖1,求證:BE2+CF2=EF2;
(3)如圖2,當(dāng)∠ABC=45°,若BE=4,CF=3,求△DEF的面積.發(fā)布:2024/12/23 14:0:1組卷:187引用:3難度:0.2 -
2.一副三角板如圖1擺放,∠C=∠DFE=90°,∠B=30°,∠E=45°,點F在BC上,點A在DF上,且AF平分∠CAB,現(xiàn)將三角板DFE繞點F順時針旋轉(zhuǎn)(當(dāng)點D落在射線FB上時停止旋轉(zhuǎn)).
(1)當(dāng)∠AFD=°時,DF∥AC;當(dāng)∠AFD=°時,DF⊥AB;
(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,DF與AB的交點記為P,如圖2,若△AFP有兩個內(nèi)角相等,求∠APD的度數(shù);
(3)當(dāng)邊DE與邊AB、BC分別交于點M、N時,如圖3,若∠AFM=2∠BMN,比較∠FMN與∠FNM的大小,并說明理由.發(fā)布:2024/12/23 18:30:1組卷:1695引用:10難度:0.1 -
3.已知A(0,4),B(-4,0),D(9,4),C(12,0),動點P從點A出發(fā),在線段AD上,以每秒1個單位的速度向點D運(yùn)動:動點Q從點C出發(fā),在線段BC上,以每秒2個單位的速度向點B運(yùn)動,點P、Q同時出發(fā),當(dāng)其中一個點到達(dá)終點時,另一個點隨之停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t(秒).
(1)當(dāng)t=秒時,PQ平分線段BD;
(2)當(dāng)t=秒時,PQ⊥x軸;
(3)當(dāng)時,求t的值.∠PQC=12∠D發(fā)布:2024/12/23 15:0:1組卷:146引用:3難度:0.1