實(shí)踐探究題
《青少年法治教育大綱》規(guī)定，初中階段，使學(xué)生初步了解個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活必備的基本法律常識(shí)，初步建立憲法法律至上、民主法治等理念，初步具備運(yùn)用法律知識(shí)辨別是非的能力，初步具備依法維護(hù)自身合法權(quán)益、參與社會(huì)生活的能力。要充分利用主題教育、校園文化等多種載體，全過(guò)程、全要素開展法治教育。
某班準(zhǔn)備開展一次增強(qiáng)中學(xué)生法治意識(shí)的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中并完成以下任務(wù)。
（1）同學(xué)們準(zhǔn)備先在本校開展一次關(guān)于法治意識(shí)的調(diào)查，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題。
（2）調(diào)查之后，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，同學(xué)們繪制了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖：

請(qǐng)你對(duì)上述調(diào)查結(jié)果作簡(jiǎn)要分析。
（3）為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校同學(xué)尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)，該班同學(xué)準(zhǔn)備以未成年人健康成長(zhǎng)為主題做期法律知識(shí)宣傳板報(bào)。下面是板報(bào)的一部分內(nèi)容，請(qǐng)你將空缺處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
i  ①同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)我國(guó)關(guān)愛和保護(hù)未成年人的兩部專門法律，分別是

未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法

未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法

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ii  ②其中，有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)為未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人提供家庭教育指導(dǎo)。這是對(duì)未成年人的

社會(huì)

社會(huì)

保護(hù)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育。這是對(duì)未成年人的

學(xué)校

學(xué)校

保護(hù)。公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采取有力措施，依法維護(hù)校園周邊的治安和交通秩序，預(yù)防和制止侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。這是對(duì)未成年人的

政府

政府

保護(hù)。
iii  ③小虎平日在校園里飛揚(yáng)跋扈，很多同學(xué)都怕他。小虎趁周日返校，同學(xué)們身上現(xiàn)金較多的時(shí)機(jī)，多次在校園內(nèi)、學(xué)校周邊攔截年齡較小的同學(xué)，通過(guò)言語(yǔ)威脅的方式索要錢財(cái)。一時(shí)間同學(xué)們“談虎色變”，人人自危。面對(duì)小虎同學(xué)的行為，我們應(yīng)

加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，采取恰當(dāng)合法的方式避免侵害。引以為戒，防微杜漸，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)，在有能力的悄況下幫助小虎同學(xué)增強(qiáng)法治意識(shí)，樹立正確的是非善惡觀念

加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，采取恰當(dāng)合法的方式避免侵害。引以為戒，防微杜漸，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)，在有能力的悄況下幫助小虎同學(xué)增強(qiáng)法治意識(shí)，樹立正確的是非善惡觀念

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