材料一：歷史上俄國頒布法令規(guī)定，獲得人身自由可以改變身份。自由轉(zhuǎn)換職業(yè)，農(nóng)奴在獲得解放的同時，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買。
材料二：19世紀(jì)中期日本同中國一樣，受到西方侵略。簽訂不平等條約，面對民族危機(jī)，日本迅速向西方學(xué)習(xí)，進(jìn)行改革。主要措施有，政治上廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；軍事上實行征兵制，建立新式軍隊；經(jīng)濟(jì)上……
材料三：1895年，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，一批有識之士，主張變法圖強(qiáng)。1898年，這場變法開始，歷時103天，因此被稱為“百日維新”。
根據(jù)材料回答問題：
（1）材料一中反映的是哪一位沙皇頒布的法令？這一法令在歷史上叫什么？
（2）材料二反映的改革名稱是什么？這次改革在經(jīng)濟(jì)上提出的口號是什么？
（3）材料一材料二的共同作用是什么？
（4）材料三中“百日維新”又叫什么？拉開這次變法運(yùn)動序幕的事件是什么？
（5）三則材料反映的都是自上而下的改革，但結(jié)果不同，對我們有什么啟示？