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思想活躍是春秋戰(zhàn)國時期社會劇烈變化的表現(xiàn)之一。依據(jù)材料結(jié)合所學內(nèi)容,回答下列問題。
材料一:兩千多年前,中華大地上曾有一批百科全書式的淵博學者。他們從不同的角度對社會、政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域進行理論探討和實踐,試圖創(chuàng)造一個美好的理想社會。他們倡導發(fā)起的這段學術(shù)爭鳴,是人類文化史上的里程碑。
請回答:
(1)材料一中所說的“一批百科全書式的淵博學者”的時期,出現(xiàn)了我國歷史上最早的學術(shù)繁榮局面,這一局面被稱為什么?
材料二:某校七年級同學組織了一個歷史課本劇(片段)
旁白:戰(zhàn)國時期,一些諸侯國通過變法逐漸強大起來,爭霸戰(zhàn)爭更加頻繁,諸侯之間大規(guī)模的戰(zhàn)爭,引起了許多爭論,這天,一群學者對當時的社會形勢發(fā)表自己的看法。
A說:雖然連年戰(zhàn)爭,但“民為貴,君為輕”,統(tǒng)治者應(yīng)該以“仁政”治理天下。
B說:先生此言差矣,我們應(yīng)互相關(guān)愛、反對不義戰(zhàn)爭。
C說:君主治理國家,不能空談仁義,而應(yīng)進行改革,以法治國。
D說:你們說的都不對,治理國家要順其自然,無為而治。如果像在陸地上行船,水中駕車一樣治理國家,怎么能行呢?
(2)依據(jù)材料二,請你判斷B代表了哪家學派的觀點?其中哪家思想對我國影響最深遠,后來確立為封建社會的正統(tǒng)思想?(填寫序號)
(3)根據(jù)以上材料和所學,假如你是戰(zhàn)國時期的諸侯國國君,你會采用怎樣的治國思想?請?zhí)顚懶蛱柌⒄f明選擇理由。
【考點】墨子;韓非子孟子;莊子
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9組卷:97引用:2難度:0.3
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  • 1.戰(zhàn)爭是人類矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物,我們提倡“熱愛和平,反對戰(zhàn)爭”。反對戰(zhàn)爭,珍愛和平是人類的共同追求。我國戰(zhàn)國時期,提出“兼愛”“非攻”,反對相互攻伐兼并、殘害生命的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/26 6:0:10組卷:66引用:6難度:0.8
  • 2.追求與建立和諧社會是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點的主張是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀材料,回答問題。
        春秋戰(zhàn)國時期,周王室勢力日益衰落,諸侯實力不斷上升,諸侯國國君不聽周王的號令,相互間發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭,社會經(jīng)歷著劇烈的動蕩。對此,墨子提出“非攻”;孟子提出“春秋無義戰(zhàn)”。
    (1)依據(jù)材料說出墨子和孟子觀點的共同背景。
    (2)分別說明墨子和孟子的不同觀點。(不得摘抄原文)
    (3)結(jié)合時代背景簡要評述孟子的觀點。
    發(fā)布:2024/9/27 7:0:1組卷:12引用:2難度:0.5
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