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最近,八年級學(xué)生李大明課上不遵守課紀(jì)律,課下也不能嚴(yán)格要求自己,甚至因經(jīng)常貪玩而逃學(xué)曠課。老師教育批評他,大明反駁說:“受教育是我的權(quán)利,我愿意放棄就放棄”。
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公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)著。我國憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。李大明沒有珍惜自己的受教育權(quán),不利于個人的發(fā)展和進(jìn)步
公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)著。我國憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。李大明沒有珍惜自己的受教育權(quán),不利于個人的發(fā)展和進(jìn)步
【答案】錯誤;公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)著。我國憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。李大明沒有珍惜自己的受教育權(quán),不利于個人的發(fā)展和進(jìn)步
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/1 2:0:8組卷:4引用:3難度:0.6
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    探究二“三尺青鋒劍,一片赤誠心。參軍報國,不負(fù)韶華!”3月18日,浙江龍泉市舉行新兵歡送暨“從戎之劍”贈劍儀式。新兵接過象征榮譽與祝福的寶劍后,高呼誓言:“聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良”。
    【行使權(quán)利】確認(rèn)并保障公民基本權(quán)利實現(xiàn),是憲法的核心價值。
    (1)結(jié)合探究一2021年政府工作報告,說說國家的舉措保障了公民的哪項權(quán)利?為什么國家要保障公民的這項權(quán)利?
    【履行義務(wù)】作為公民,我們要增強義務(wù)意識,認(rèn)真履行法定義務(wù),把履行公民義務(wù)視為神圣而光榮的使命。
    (2)探究二中的新兵履行了什么義務(wù)?公民為什么要依法履行這項義務(wù)?
    【正確對待權(quán)利義務(wù)】依法行使權(quán)利、履行義務(wù),不僅關(guān)乎我們個人的尊嚴(yán)與家庭的幸福,而且關(guān)乎社會的進(jìn)步與國家的發(fā)展。
    (3)作為公民,我們應(yīng)如何正確對待權(quán)利與義務(wù)?
    【權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一】公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容。
    (4)如果你的班級要圍繞“權(quán)利義務(wù)”召開一次辯論會,其中,正方:權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一,請你為正方寫出一條觀點。
    發(fā)布:2024/9/6 7:0:8組卷:28引用:2難度:0.1
  • 2.母親讓讀小學(xué)六年級的曉萌輟學(xué)打工,曉萌的_____受到了侵犯。( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/28 0:0:8組卷:8引用:2難度:0.5
  • 3.張桂梅老師是全國第一所公辦免費女子高中--華坪女子高級中學(xué)的校長。她將全部心血投入到辦學(xué)事業(yè)中,細(xì)心呵護(hù)每個學(xué)生。12年間,在她的熱心幫助下,1804名家境貧困、幾近失學(xué)的女孩重返課堂,最后走出大山,考入大學(xué),徹底改變了命運。
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    (2)張桂梅老師投身的事業(yè)有什么重要作用?
    (3)張桂梅模范踐行了社會主義核心價值觀中哪些價值準(zhǔn)則?
    發(fā)布:2024/8/29 5:0:9組卷:1引用:3難度:0.3
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