閱讀下面的文字,完成下列各題。
作為來源于民間的藝術(shù)形式,相聲對民眾而言有著天然的親和力,始終和人民的思想感情、社會(huì)生活 ,反映了群眾生活中的喜怒哀樂。但相聲遠(yuǎn)非會(huì)背幾段貫口會(huì)講幾個(gè)笑話便能輕松駕取,“于嬉笑詼諧之處,包含絕大文章”,方能稱得上精品。例如《窩頭論》從百姓日常飲食中以駢文的形式夸張的手法生發(fā)出喜劇因素,令人解頤的同時(shí)也對作者的獨(dú)具匠心和文學(xué)功力由衷感佩;《漫話燕京》以別解的方式從歷史知識(shí)中提取出許多 的笑料,使人一笑之余又有所啟迪;……反觀當(dāng)下,對于傳統(tǒng)相聲與相聲傳統(tǒng)缺乏足夠的辨析能力, 地將規(guī)矩、行話等當(dāng)作不可或缺的相聲傳統(tǒng),卻有意無意地忽略了對相聲傳統(tǒng)的深層認(rèn)知,從而使相聲作品少了些相聲本應(yīng)有的精氣神。今天的從業(yè)者要對傳統(tǒng)相聲之精華多一些鉆研與領(lǐng)悟,并將其運(yùn)用到新相聲的創(chuàng)演中;要始終保持與時(shí)代精神 ,向生活要笑聲。這樣才能實(shí)現(xiàn)新的歷史時(shí)期相聲的可持續(xù)發(fā)展。
(1)依次填入文中橫線上的詞語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 DD
A.休戚相關(guān) | 言近旨遠(yuǎn) | 一廂情愿 | 同頻共振 |
B.息息相關(guān) | 言近旨遠(yuǎn) | 一意孤行 | 同聲相應(yīng) |
C.休戚相關(guān) | 耐人尋味 | 一意孤行 | 同聲相應(yīng) |
D.息息相關(guān) | 耐人尋味 | 一廂情愿 | 同頻共振 |
C
C
A.《窩頭論》從百姓日常飲食中以駢文的形式夸張的手法生發(fā)出喜劇因素,令人解頤的同時(shí)也讓人對作者的獨(dú)具匠心和文學(xué)功力由衷感佩
B.《窩頭論》以駢文的形式夸張的手法從百姓日常飲食中生發(fā)出喜劇因素,令人解頤的同時(shí)也由衷感佩作者的獨(dú)具匠心和文學(xué)功力
C.《窩頭論》以駢文的形式夸張的手法從百姓日常飲食中生發(fā)出喜劇因素,令人解頤的同時(shí)也讓人由衷感佩作者的獨(dú)具匠心和文學(xué)功力
D.《窩頭論》從百姓日常飲食中以駢文的形式夸張的手法生發(fā)出喜劇因素,令人解頤的同時(shí)也對作者的獨(dú)具匠心和文學(xué)功力由衷感佩
(3)下列各句中的省略號,和文中省略號作用相同的一項(xiàng)是
B
B
A.她磕磕巴巴地說:“可是……太太……我不知道……你一定是認(rèn)錯(cuò)了?!?br />B.對政治的敏感,對生活的敏感,對性格的敏感,……這是作家必須要有的素質(zhì)。
C.“還沒結(jié)婚吧?”“……”她飛紅了臉,手扭在一起,更加忸怩起來。
D.在饑腸轆轆的旅途中,假如突然看見一縷炊煙,……也許不會(huì)有什么比它更親切了。
【考點(diǎn)】表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng).
【答案】D;C;B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:27引用:13難度:0.6
相似題
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
這一天,秋已深了,披著斜風(fēng)細(xì)雨,照例走到臨湖軒下小湖旁,忽然覺得這景色這般奇妙,似乎我從未到過這里。
小湖南面有一座小山,山與湖之間是一排高大的銀杏樹。(甲)幾天不見,竟變成一座金黃屏障,遮住了山、映進(jìn)了水。扇形葉子落了一地,鋪滿了繞湖的小徑。似乎這金黃屏障向四周滲透,無限地?cái)U(kuò)大了,循路走去,湖東側(cè)一片鮮紅跳進(jìn)眼簾。這樣耀眼的紅葉?。ㄒ遥?bdo class="mathjye-underwave">不是黃櫨,黃櫨的紅較暗,不是楓樹,楓葉的紅較深。這紅葉著了雨,遠(yuǎn)看鮮亮極了,近看時(shí),是對稱的長形葉子,地下也有不少,成了薄薄的一層紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間,(丙)還有深淺不同的綠,深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨,更給整個(gè)景色添了幾分朦朧,似乎除了眼前這一切,還有別的蘊(yùn)藏。這是我要尋的秋的韻致嗎?
秋去冬來之時(shí),意外地收到一份訃告,是父親的一位哲學(xué)友人故去了。訃告上除生卒年月外,只有一首遺詩,譯出來是這等模樣:不要推卻友愛/不要延遲歡樂/現(xiàn)在不悟/便永迷惑/在這里/一切都有了著落。
(?。?bdo class="mathjye-underwave">我受尋找的秋韻,原來便在現(xiàn)在、在這里、在心頭。
(1)文中畫波浪線句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)文中畫橫線的語句使用了什么修辭?請簡要賞析。
(3)請簡要分析文中“秋的韻致”有何內(nèi)涵。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:1引用:2難度:0.6 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
【甲】我向來偏愛古人書札,不必正襟危坐,不必計(jì)較書法作品的章法,字法,墨法,提起筆,蘸上墨,在尺素間走走停停,隨遇而安。這兩封信上的毛筆字,蘇東坡寫得自然流暢,筆墨的豐腴中藏著骨力,線條的凝重中含著秀逸。蘇東坡是大書法家,他諸多的名帖不知潤澤了古今多少書法研習(xí)者,【乙】而吸引我的,則是《新歲展慶帖》《人來得書帖》合卷,兩帖都是蘇東坡寫給他的好朋友陳饋陳季常的。
蘇東坡曾作詩道“忽聞河?xùn)|獅子吼,拄杖落手心茫然”。“獅子吼”在佛經(jīng)中指如來正聲,蘇東坡本意說陳季常研習(xí)佛理,聽到講解教義,好似獅子吼聲振聵發(fā)聾,手里的拄杖墜地。誰知傳到民間成了戲笑他的可憐,談起佛學(xué)、佛法,往往整夜都不睡覺,反而,一聽到妻子洪亮的怒罵之聲,嚇得驚慌失措,連拐杖都離了手。偏巧柳氏是河?xùn)|人,“河?xùn)|獅吼”于是成了婦人脾氣暴躁兇悍的代名詞。【丙】陳季常自此落下懼內(nèi)的聲名,于是有了這出《獅吼記》,坊間盛傳出了“河?xùn)|獅吼陳季常,千古風(fēng)流蘇東坡”的名句。
(1)文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是
A.正襟危坐
B.豐腴
C.振聾發(fā)聵
D.反而
(2)文段中畫橫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是
A.甲
B.乙
C.丙發(fā)布:2025/1/3 9:0:5組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.讀了《論語》,在孔子的眾弟子之中,你喜歡顏回,還是曾參,或者其他哪位?請選擇一位,為他寫一段評語。要求:符合人物特征。150-200字
發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:67引用:3難度:0.5