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2022-2023學(xué)年安徽省蚌埠市蚌山區(qū)七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷
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試題詳情
【致敬青年榜樣,展現(xiàn)青春風(fēng)采】
材料一 在2022年“三八”國際婦女節(jié)到來之際,中國航天員王亞平應(yīng)邀錄制視頻,在空間站向全球女性致以節(jié)日祝福。王亞平在致辭中說:“太空從不會(huì)因?yàn)榕缘牡絹砭透淖兯沫h(huán)境、降低它的門檻。大量的飛行數(shù)據(jù)表明,兩性在太空中的適應(yīng)能力和工作能力并無明顯差異,女性可以高標(biāo)準(zhǔn)地完成與男性航天員同樣的訓(xùn)練、考核?!?br />材料二《新時(shí)代的中國青年》白皮書指出:新時(shí)代中國青年素質(zhì)過硬,首先體現(xiàn)在身心素質(zhì)更好更強(qiáng)。中國青年面對(duì)困難不消沉、面對(duì)壓力愈堅(jiān)韌,2021年有關(guān)調(diào)查顯示,88.0%的受訪青年認(rèn)為自己可以做“情緒的主人”。自信樂觀、積極向上是中國青年的鮮明形象。
材料三 2022女足亞洲杯決賽中,中國女足在上半場0:2落后局面下,毫不氣餒,頑強(qiáng)拼搏,下半場隊(duì)員配合默契,以3:2逆轉(zhuǎn)韓國女足,時(shí)隔16年再奪亞洲杯冠軍。
閱讀上述材料,回答下列問題。
(1)材料一中王亞平的致辭告訴我們哪些道理?
(2)結(jié)合材料二,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),談?wù)勑聲r(shí)代中國青年展現(xiàn)出怎樣的精神風(fēng)貌?
(3)結(jié)合材料三,運(yùn)用“在集體中成長”相關(guān)知識(shí),談?wù)勀愕目捶ā?br />(4)從“榜樣”的角度,談?wù)勆鲜銮嗄臧駱訋Ыo我們哪些人生啟迪?
【考點(diǎn)】
性別角色的認(rèn)識(shí)
;
自強(qiáng)的含義與表現(xiàn)
;
榜樣的作用
;
集體凝聚力
;
自信的含義與作用
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/25 10:0:8
組卷:4
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
上海教育出版社推出國內(nèi)首本為小學(xué)男生量身定制的性別教育教材——《小小男子漢》,該教材圍繞小男生們成長必須面對(duì)的與性別相關(guān)的困惑,著重幫助他們了解性生理、性心理方面的知識(shí)。對(duì)小男生進(jìn)行性別教育( ?。?br />①有利于他們成為一名“小小男子漢”
②有助于他們學(xué)會(huì)如何塑造自我形象
③會(huì)對(duì)他們與異性交往產(chǎn)生不良影響
④會(huì)使他們形成性別刻板印象
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
發(fā)布:2024/11/5 2:30:2
組卷:28
引用:2
難度:0.7
解析
2.
最近,同學(xué)們通過“天宮課堂”欣賞了神舟十三號(hào)“太空出差三人組”中國首位出艙女航天員王亞平,巾幗不讓須眉的颯爽英姿。類似于航天員這類在傳統(tǒng)觀念中應(yīng)由男性從事的職業(yè),出現(xiàn)了女性的身影。這一變化告訴我們( )
A.男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢,無法取長補(bǔ)短
B.打破性別刻板印象的影響,有利于發(fā)掘自身的潛能
C.只有當(dāng)上中國女航天員,才能正確樹立自我形象
D.男女性別沒有差異,都可以成為航天員
發(fā)布:2024/11/2 9:30:2
組卷:16
引用:3
難度:0.6
解析
3.
我們常會(huì)聽到這樣的說法:“你怎么像女孩子一樣,那么嬌氣!”“你怎么不像個(gè)男子漢?”“她是女孩子,讓著她嘛?!蹦泻⒆拥沽?,其父母可能常常鼓勵(lì)他自己站起來;而女孩子跌倒了,其父母有可能馬上扶她起來。這些言行從側(cè)面提醒我們( ?。?/h2>
A.要了解男女生青春期各自不同特點(diǎn)
B.要平靜欣然地接納青春期生理變化
C.男女生性別角色和形象有著明顯的區(qū)別
D.不要過于受性別刻板印象的影響
發(fā)布:2024/11/5 1:0:1
組卷:66
引用:4
難度:0.8
解析
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