我是一個(gè)

有毅力

有毅力

的孩子      狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”這話千真萬確。一個(gè)人如果有了頑強(qiáng)的毅力，他可以把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
      三年級時(shí)，學(xué)校要組織首屆跳繩比賽?？吹皆S多同學(xué)都報(bào)了自己最拿手的項(xiàng)目，可把我給急壞了。誰不知道我是個(gè)小胖子，跳繩那可是實(shí)面杖吹火——一竅不通，可自己身為中隊(duì)長……對，下決心練！想到這，我在單搖那項(xiàng)填上了自己的名字。同學(xué)們那驚奇的目光自然不必說了。
      回到家，我便找來根塑料繩跳了起來。開始，那繩仿佛跟我作對似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好幾個(gè)“嘴啃泥”?？墒?，我一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦練起來。渾身累得像散了架，我練；嗓子干得像冒了煙，我練；胳膊被抽得一道紅、一道紫，我練。練！練！練！繩子越飛越快，宛如一條七色長虹。一天下來，我就能跳三十多個(gè)了！可渾身也是“傷痕累累”。可我并沒有就此罷休，在比賽前的一個(gè)多月里，我天天苦練，不管是同學(xué)們嬉笑的早晨，還是笑聲不絕的課間，就連放學(xué)后的下午，都可以找到我苦練跳繩的身影。真是“功夫不負(fù)有心人”，我的跳繩技術(shù)越來越好，由原來的三十多個(gè)上升到一百個(gè)，現(xiàn)在達(dá)到了一百五十多個(gè)。
      跳繩比賽開始了，第一項(xiàng)便是單搖。隨著“砰”的一聲槍響，我飛快地掄動(dòng)著長繩，繩兒在空中唱著歡快的歌。我終于以172個(gè)的絕對優(yōu)勢，獲得了冠軍。同學(xué)們都向我投來敬佩的目光，我的心里也美滋滋的。
      這就是我，一個(gè)把“奇跡”變成現(xiàn)實(shí)的我，一個(gè)有毅力的我！
（1）“絕”字在字典中有多種解釋：①斷；②盡，窮盡；③極，極端的。文中“笑聲不絕”的“絕”應(yīng)選

①

①

；“絕對優(yōu)勢”的“絕”應(yīng)選

③

③

。
（2）同學(xué)們?yōu)槭裁磿小绑@奇的目光”？從文中找出答案，用橫線畫出來。

誰不知道我是個(gè)小胖子，跳繩那可是實(shí)面杖吹火——一竅不通。

誰不知道我是個(gè)小胖子，跳繩那可是實(shí)面杖吹火——一竅不通。

（3）“渾身累得像散了架，我練；嗓子干得像冒了煙，我練；胳膊被抽得一道紅、一道紫，我練。”一句運(yùn)用了

排比

排比

的修辭手法，寫出了

“我”不怕吃苦，有頑強(qiáng)的毅力

“我”不怕吃苦，有頑強(qiáng)的毅力

。
（4）細(xì)讀選文后，請把題目補(bǔ)充完整，寫在文前的橫線上。