義務(wù)教育教科書九年級(jí)化學(xué)上冊課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑”的探究內(nèi)容,某北城實(shí)驗(yàn)初中化學(xué)探究小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案。
【提出問題】紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 |
Ⅰ. |
A中無明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體 |
①產(chǎn)生的氣體是 氧氣 氧氣 ②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率 |
Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣 |
①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體 ②濾渣質(zhì)量等于ag |
紅磚粉末的 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑 |
Ⅲ. |
兩試管中均產(chǎn)生氣泡 且 加入二氧化錳的試管中產(chǎn)生氣泡的速率比加入紅磚粉末的快 加入二氧化錳的試管中產(chǎn)生氣泡的速率比加入紅磚粉末的快 |
紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好 |
【拓展應(yīng)用】
催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫做催化作用。CuSO
4溶液等對(duì)過氧化氫的分解也具有催化作用。試寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式
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