蹦床運動要求運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起并做空中運動。為了測量運動員躍起的高度,訓(xùn)練時可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用傳感器記錄彈性網(wǎng)所受的壓力,并在計算機上作出壓力-時間圖象,假如作出的圖象如圖所示。設(shè)運動員在空中運動時可視為質(zhì)點,g取10m/s2,則運動員躍起騰空的最大高度是( ?。?/h1>
【考點】豎直上拋的圖像問題.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/18 0:0:1組卷:127引用:4難度:0.4
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1.(1)通過豎直上拋運動的v-t圖像與坐標(biāo)軸圍成面積的物理意義,證明從拋出到落回拋出點的過程中;落回到拋出點時速率等于拋出時的速率且上升的時間等于下落時間;
(2)如圖所示,將質(zhì)量m=0.2kg的小球,從地面上方h=0.8m處以v0=3m/s的速度豎直上拋,不計空氣阻力,求:從拋出到落地,共需多長時間t?(g=10m/s2)發(fā)布:2024/10/9 11:0:2組卷:57引用:1難度:0.5 -
2.如圖甲所示,下端離地面H=6.4m處有一豎直的空管,管長L為2.8m,A、B為空管的上、下兩端,空管由于受外力作用,由靜止開始豎直向下運動,其運動v-t圖像如圖乙所示,同時在B處一個大小不計的小球以初速度v0豎直上拋,不計一切阻力和在地面的反彈,取g=10m/s2。求:
(1)若小球初速度為8m/s,小球上升過程中離地面的最大高度;
(2)若小球初速度為8m/s,小球經(jīng)過多長時間從管的A端相對向上穿出;
(3)欲使在空管落地瞬間,小球必須處于空管之內(nèi),在其他條件不變的前提下,求小球的初速度v0大小的范圍。發(fā)布:2024/10/19 3:0:2組卷:280引用:2難度:0.5 -
3.17世紀(jì),伽利略研究地面上物體的運動,打開了通向近代物理學(xué)的大門。他在做小球沿斜面向下運動的實驗時,觀察到小球從靜止開始運動后,經(jīng)過相等時間通過的距離具有1:3:5:7:…的關(guān)系。他認(rèn)為這一現(xiàn)象很好地說明了小球在斜面上的運動是勻加速直線運動。并把小球在斜面上運動的實驗結(jié)論用邏輯推理的方法推廣到實驗范圍之外的豎直情況,從而得出自由落體運動的性質(zhì)。
(1)伽利略為了研究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”(圖1),從而創(chuàng)造了一種科學(xué)研究的方法。利用斜面實驗主要是考慮到 。
A.實驗時便于測量小球運動的速度和路程
B.實驗時便于測量小球運動的時間
C.實驗時便于測量小球運動的路程
D.斜面實驗可以通過觀察與計算直接得到落體的運動規(guī)律
(2)某同學(xué)在“用DIS測定位移和速度”的實驗中得到小車的s-t圖像如圖2中實線所示,虛線為1.0s末圖像的切線,則由圖像可知小車 。
A.1.0-1.5s內(nèi)平均速度大小為0.6m/s
B.做勻速直線運動
C.1.0s末瞬時速度大小為0.2m/s
D.做勻加速直線運動
(3)將物體豎直向上拋出后,不計空氣阻力,能正確表示其速度v隨時間t的變化關(guān)系圖線是 。
(4)如圖4所示是一個網(wǎng)球沿豎直方向運動時的頻閃照片,由照片可知 。
A.網(wǎng)球正在上升
B.網(wǎng)球正在下降
C.網(wǎng)球的加速度向上
D.網(wǎng)球的加速度向下
(5)位移傳感器利用兩種脈沖的傳播速度不同來測量距離。圖5(a)代表發(fā)射紅外線脈沖和超聲波脈時刻,圖5(b)表示接收紅外線脈沖和超聲波脈時刻,其中脈沖 對應(yīng)表示超聲波脈沖,脈沖 傳播用時可以忽略。已知脈沖1和2在空氣中的傳播速度分別為v1和v2,結(jié)合圖中時刻t1和t2,計算機利用公式s=運算即可得到發(fā)射端到接收端的距離。
(6)一位宇航員在一顆未知天體上做自由落體實驗。他從離天體表面32m高處自由釋放一個重球,測得它下落的最后1s內(nèi)通過的距離為14m,則該無體表面的重力加速度大小為 m/s2,重球下落所用的時間為 s。發(fā)布:2024/10/19 12:0:2組卷:38引用:1難度:0.7
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