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植樹(shù)節(jié),學(xué)校開(kāi)展種下一棵樹(shù),收獲一片綠”的植樹(shù)活動(dòng),小丁同學(xué)為了選擇更適合植物生長(zhǎng)的土壤,首先去采集了一些土壤樣本,并進(jìn)行了研究。請(qǐng)你根據(jù)小丁的研究完成下列各題。
(1)小丁取一部分土壤,倒在一張白紙上,用手摸了摸土壤,感覺(jué)濕濕的,說(shuō)明土壤里含有
水分
水分
。
(2)小丁用手捻了捻土壤,感覺(jué)有許多捻不碎的顆粒,這主要是因?yàn)槔锩嬗?
沙粒
沙粒
。
(3)接著,小丁把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來(lái),說(shuō)明土壤中有
空氣
空氣
。
(4)小丁把土壤倒進(jìn)水中,攪拌,靜置一段時(shí)間以后發(fā)現(xiàn)土壤有分層的現(xiàn)象(如圖1),請(qǐng)標(biāo)出各層土壤微粒的名稱。(填“沙礫、沙、粉沙、黏土”)
黏土
黏土
、②
粉沙
粉沙
、③
、④
沙礫
沙礫
。
(5)小丁用空塑料瓶制作漏斗,對(duì)采集來(lái)的三種土壤的滲水性展開(kāi)了進(jìn)一步的觀察研究(圖2)。

A.在做實(shí)驗(yàn)時(shí),小丁把三種土壤分別裝入三個(gè)漏斗中,土壤要到達(dá)同樣的
厚度
厚度
,再將
等量
等量
的水分別慢倒入三個(gè)漏斗中。
B.在相同時(shí)間內(nèi),小丁發(fā)現(xiàn)1號(hào)土壤滲水性最好,流下的水最多;3號(hào)土壤滲水性最差,流下的水最少;2號(hào)土壤滲水性中等。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)土壤分類知識(shí)幫小丁分辨一下:
1號(hào)土壤是
沙質(zhì)土
沙質(zhì)土
,2號(hào)土壤是
壤土
壤土
,3號(hào)土壤是
黏質(zhì)土
黏質(zhì)土
。
C.植樹(shù)節(jié)所種的植物,比較喜歡生長(zhǎng)在疏松、肥沃、透水通氣的土壤中,則應(yīng)該選擇
1
1
號(hào)土壤。
(6)小丁同學(xué)還撿到了三塊巖石,并給它們分別編號(hào):①、②、③(如圖3)。

A.他將三塊巖石分別在非常堅(jiān)硬的鋼板上摩擦了一分鐘,如圖是巖石摩擦前后的樣子。這三塊巖石中硬度最大的是
號(hào)。
B.2號(hào)巖石外面是黃色的,將其放在白色的無(wú)釉瓷板上摩擦后,瓷板上留下的痕跡是墨綠色的。要想判斷它是什么礦物,你認(rèn)為可以作為參考依據(jù)的顏色是
墨綠
墨綠
色。

【考點(diǎn)】土壤的主要成分;靜置;辨別礦物的方法
【答案】水分;沙粒;空氣;黏土;粉沙;沙;沙礫;厚度;等量;沙質(zhì)土;壤土;黏質(zhì)土;1;①;墨綠
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.5
相似題
  • 1. 探究土壤的成分。
    (1)把土壤捻一捻,感覺(jué)到土壤很濕潤(rùn),這說(shuō)明土壤中有
     
    。
    (2)如圖1所示,把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里,用小棒攪拌時(shí),產(chǎn)生了氣泡,這說(shuō)明土壤中有
     

    (3)如圖2所示,攪拌后靜置一段時(shí)間,杯底出現(xiàn)多層沉積物,大的顆粒在
     
    層,小的顆粒在
     
    層。
    (4)沉積物最上面一層是
     
    ,用小棍挑一點(diǎn)在手上涂抹,會(huì)感到黏滑和細(xì)膩;其次是
     
    ,越到底下,顆粒越
     
    ;漂浮在水面上的是
     
    。
    (5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)土壤與生物之間的關(guān)系。

    發(fā)布:2024/12/23 1:0:2組卷:0引用:1難度:0.4
  • 2.土壤是指地球表面的一層
     
    的物質(zhì),由于各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、
     
    、空氣、微生物等組成。

    發(fā)布:2024/12/23 1:30:1組卷:2引用:2難度:0.7
  • 3.植物生長(zhǎng)繁茂的地方,土壤通常顏色很深,這是為什么呢?

    發(fā)布:2024/12/23 1:0:2組卷:0引用:1難度:0.6
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