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試題詳情
閱讀下面的短文,回答問題。
白云和烏云
①湛藍(lán)的天空中,朵朵白云漂浮著。白云看到地上的人群正仰頭欣賞著自己的奇形怪狀,心里別提多高興了。特別是聽到人們贊嘆著她的變化莫測,就高興得有些飄飄然了,自以為了不起了。
②突然,白云驚呆了。只見許多烏云駕著一陣狂風(fēng),黑壓壓地涌過來了,眨眼間就占據(jù)了大半個(gè)天空。緊接著一場大雨在電閃雷鳴中從天而降,噼里啪啦,噼里啪啦,整個(gè)大地剎那間就被籠罩在蒙蒙的雨霧中。剛才在地上觀賞自己、贊嘆自己的人群也早就不見蹤影了。
③白云非常生氣,沖烏云大聲喊道:“你們這些野蠻又丑陋的家伙,快滾出這片天空!你們難道不知道只有我白云才能配得,上這片天空嗎?”可是烏云們沒有理睬她。白云更氣憤了,于是奮力沖向離她最近的一片烏云。就在她與烏云相撞的瞬間,一道閃電產(chǎn)生了,白云只覺身體一涼,低頭一看,自己也變成烏云了。白云簡直怒不可遏了,大聲嚷嚷起來:“不要啊,我不要變成這么丑陋難看的烏云!”但是,誰也沒有理會(huì)她,憤怒的白云就化作無數(shù)的雨滴落入了大地。
④變成雨滴的白云傷心極了。她是多么想念在天上的美麗的樣子和自由自在的日子。而地上的人們卻歡呼起來:“這真是一場及時(shí)雨??!莊稼啊,樹啊就不再干渴了,土地也不再干枯了,太好了!”顯然,人們這時(shí)的心情比剛才觀賞白云更欣喜。
⑤看著高興的人們,變成雨滴的白云想起了一件已經(jīng)被自己遺忘了的往事:自己原來是大地上一條小溪中的溪水,一直滋潤著小溪邊的莊稼和花草樹木。因?yàn)殛柟獾恼賳荆抛兂闪艘欢涠浒自粕咸炜铡?br /> ⑥白云終于明白了一個(gè)道理:任何事物都不能只看外表。雖然自己形態(tài)優(yōu)美,自由自在,但只能供人欣賞,卻不能長久。而烏云雖然看起來行為野蠻,面目丑陋,但是能化作雨水滋潤大地,默默作貢獻(xiàn)。
⑦重新化成溪流的白云又高興起來,她為天空中那些還未散去的烏云唱起了贊歌,奮力地滋潤著干涸的大地。
(1)第①段中“飄飄然”的意思是由于迷戀某人或懷有極大的驕傲自大情緒而感到輕飄飄,形容得意由于迷戀某人或懷有極大的驕傲自大情緒而感到輕飄飄,形容得意。
(2)讀短文,照樣子借助各段的關(guān)鍵詞句填一填。
白云①高興得飄飄然→②驚呆了驚呆了→③非常生氣非常生氣→④傷心極了傷心極了→⑤想起往事→⑥明白道理明白道理→⑦又高興起來
(3)第⑤段中,化成雨滴的白云想起了一段往事,這段往事是指她CC
A.在天空中被人贊美的事情。
B.變成烏云的事情。
C.原來是小溪中的溪水,滋潤著莊稼和花草樹木。
(4)關(guān)于第⑦段中“白云又高興起來”的原因,下面正確的一項(xiàng)是BB
A.她覺得戰(zhàn)勝了烏云。
B.她明白了道理。
C.她覺得烏云很丑。
(5)讀短文,下面說法正確的在括號(hào)中打“√”,不正確的打“×”。
A第③段中“怒不可遏”的近義詞是“生氣”“氣憤”。√√
B第⑦段中“干涸”的反義詞是“滋潤”。√√
C烏云的面目看起來雖然很丑陋,但是能化作雨水滋潤大地。√√
D白云一開始瞧不起烏云,后來卻為它們唱贊歌。√√
(6)這篇童話故事告訴了我們一個(gè)什么道理?找出關(guān)鍵句,寫在橫線上。
任何事物都不能只看外表。雖然自己形態(tài)優(yōu)美,自由自在,但只能供人欣賞,卻不能長久。而烏云雖然看起來行為野蠻,面目丑陋,但是能化作雨水滋潤大地,默默作貢獻(xiàn)。任何事物都不能只看外表。雖然自己形態(tài)優(yōu)美,自由自在,但只能供人欣賞,卻不能長久。而烏云雖然看起來行為野蠻,面目丑陋,但是能化作雨水滋潤大地,默默作貢獻(xiàn)。
(7)明白了道理的白云為烏云唱起了贊歌,也請(qǐng)你寫一句話來贊揚(yáng)一下白云。
白云你知錯(cuò)就改,并且奮力滋潤干涸的土地,為人們默默做貢獻(xiàn),你也是最棒的。白云你知錯(cuò)就改,并且奮力滋潤干涸的土地,為人們默默做貢獻(xiàn),你也是最棒的。
【答案】由于迷戀某人或懷有極大的驕傲自大情緒而感到輕飄飄,形容得意;驚呆了;非常生氣;傷心極了;明白道理;C;B;√;√;√;√;任何事物都不能只看外表。雖然自己形態(tài)優(yōu)美,自由自在,但只能供人欣賞,卻不能長久。而烏云雖然看起來行為野蠻,面目丑陋,但是能化作雨水滋潤大地,默默作貢獻(xiàn)。;白云你知錯(cuò)就改,并且奮力滋潤干涸的土地,為人們默默做貢獻(xiàn),你也是最棒的。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/11 7:30:2組卷:53引用:2難度:0.4
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1.閱讀加油站。
胡蘿卜先生的長胡子
王一梅 胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因?yàn)樗兄鴿饷艿暮?,必須每天刮胡子?br /> 有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。他因?yàn)榻?,沒有發(fā)現(xiàn)刮漏了一根胡子。這根胡子長在下巴的右邊,胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候,胡子蘸到了甜甜的果醬,對(duì)于一根胡子來說,果醬是多么好的營養(yǎng)品??!
于是胡蘿卜先生一步一步走的時(shí)候,這根胡子就在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。胡蘿卜先生一步一步走,胡子越來越長。
胡蘿卜先生還在繼續(xù)走,因?yàn)殚L胡子被風(fēng)吹到了身體后面,胡蘿卜先生是完全不知道的。
在很遠(yuǎn)的街口,有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏,線實(shí)在是太短了,他的風(fēng)箏才飛過屋頂。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著?!斑@根繩子夠長了,就是不知道夠不夠牢固?!毙∧泻⒄f完就扯了扯胡子,他確定夠牢固,就剪了一段用來放風(fēng)箏。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走到鳥太太家的樹底下時(shí),鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。鳥太太看到胡蘿卜先生風(fēng)里飄動(dòng)著的胡子,高興地說:“可以用它來晾寶寶的尿布?。 ?br /> 鳥太太剪了一段胡蘿卜先生的長胡子,系在兩根樹枝中間,晾起了一長串鳥寶寶的尿布。
(1)這篇童話故事中的人物有
(2)胡蘿卜先生為胡子發(fā)愁的原因是
(3)“小男孩說完就扯了扯胡子,他確定夠牢固,就剪了一段用來放風(fēng)箏。”這句話中的“扯”能否改為“栓”呢?為什么?
(4)用一兩句話歸納概括童話的主要內(nèi)容。
(5)胡蘿卜先生具有怎樣的特點(diǎn)呢?
A.自私自利,喜怒無常
B.助人為樂,生活樂觀
C.生活憂郁,缺乏自信
(6)讀完《胡蘿卜先生的長胡子》后,你覺得胡蘿卜先生還會(huì)遇到誰?它又是怎么做的?請(qǐng)發(fā)揮想象寫一寫。發(fā)布:2025/1/11 11:0:2組卷:14引用:3難度:0.4 -
2.閱讀短文,回答問題。
還童石
還童山下,有條清澈見底的溪流,溪底布滿了大大小小的鵝卵石。傳說有一種七彩鵝卵石,誰撿到它,誰就能返老還童變成一個(gè)小孩。然而,從來沒人找到過這種“還童石”。
有一天,又有不少人到小溪中尋找“還童石”,他們當(dāng)中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,也想返老還童變成一個(gè)小孩。老爺爺不是為了樂一樂,而是為了實(shí)現(xiàn)埋在心里很久很久的一個(gè)愿望。原來,在他還是小孩的時(shí)候,有一天在學(xué)校偷摘了一朵十分美麗的花,可他對(duì)老師撒了謊,沒承認(rèn)是他摘的。這件事,他后悔了一輩子,因?yàn)樗簧?,就撒了這么一次謊啊!現(xiàn)在,他站在溪水中,默默地向溪流訴說著自己的心愿……
溪流明白了老爺爺?shù)男氖?,悄悄地把一顆七彩鵝卵石送到了他的腳邊。老爺爺撿起了鵝卵石,果然變成了一個(gè)小孩。他又驚又喜,跨出小溪飛奔起來。他直奔一家花店,買了一株特別美麗的鮮花,又一口氣奔進(jìn)從前上過學(xué)的小學(xué),把鮮花栽到花壇里。當(dāng)他心滿意足地跨出學(xué)校的大門時(shí),身子忽然變得又高又大,一下子恢復(fù)到了原來的模樣,又成了個(gè)老爺爺。那顆“還童石”呢,也就沒了蹤影。
(1)本文是一篇
A.寓言
B.童話故事
C.神話故事
(2)給加下劃線的漢字加上正確的拼音。
承認(rèn)
(3)那么多人尋找“還童石”,為什么只有老爺爺找到了?
(4)老爺爺拿到“還童石”后做了什么?
(5)讀了本文,你獲得了哪些啟示?發(fā)布:2025/1/11 10:30:2組卷:7引用:1難度:0.2 -
3.美文賞析。
有一天,老馬對(duì)小馬說:“你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬連蹦帶跳地說:“我很愿意幫您做事?!崩像R高興地說:“你把這半口袋麥子馱(tuó)到磨坊去吧?!?br /> 小馬來到河邊,看見一頭老牛在河邊吃草。小馬嗒嗒嗒跑過去,問道:“牛伯伯,請(qǐng)您告訴我,這條河,我能蹚(tāng)過去嗎?”老牛說:“水很淺,剛沒小腿,能蹚過去?!毙●R聽了老牛的話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備蹚過去。突然,從樹上跳下一只松鼠,攔住他大叫:“小馬,別過河,別過河,河水會(huì)淹死你的!”小馬吃驚地問:“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真地說:“深得很呢!昨天,我的一個(gè)伙伴就是掉進(jìn)這條河里淹死的!”小馬連忙收住腳步,不知道怎么辦才好。他嘆了口氣,說:“唉!還是回家問問媽媽吧!”小馬甩甩尾巴,跑回家去。媽媽問:“怎么回來啦?”小馬難為情地說:“一條河擋住了,我……我過不去?!眿寢層H切地對(duì)小馬說:“孩子,光聽別人說,自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就會(huì)明白了?!?br />小馬跑到河邊,小心地蹚了過去。原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。
(1)短文第1自然段通過對(duì)小馬的語言和動(dòng)作描寫體現(xiàn)了小馬
A.無私奉獻(xiàn)
B.自私自利
C.活潑可愛
D.樂于助人
(2)下面說法正確的是
A.老牛感覺河水很淺。
B.小馬沒有聽取媽媽的話。
C.小馬很膽小。
D.松鼠感覺河水很淺。
(3)短文中省略號(hào)的作用是
(4)按意思寫成語。
①深得很:
②不知道怎么辦:
(4)小馬的媽媽給我們講了一個(gè)什么道理?發(fā)布:2025/1/11 11:0:2組卷:21引用:1難度:0.3
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