判斷，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
（1）制作成長紀(jì)念冊時(shí)，資料要真實(shí)，不能刪減或修改。 ××
（2）“為是其智弗若與？曰：非然也?！薄秾W(xué)弈》以反問的句式，自問自答，總結(jié)全文。 ××
（3）《為人民服務(wù)》圍繞中心論點(diǎn)分別從如何對待生死，如何對待批評，如何對待困難以及如何對待死去的同志幾個(gè)方面展開。 √√
（4）古建筑上彩繪的蝙蝠是?。ǜ＃┑闹C音，寓意住在這里的人有福。 ××
（5）即興發(fā)言一定要提前寫好稿子，寫清楚重點(diǎn)講什么，先講什么，后講什么。 ××
【答案】×；×；√；×；×
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4引用：1難度：0.7
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1．《林沖棒打洪教頭》是根據(jù)我國古典小說《水滸傳》中的有關(guān)回目改寫的，原著是元末明初小說家羅貫中。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/2/27 11:0:1組卷：5引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
①《匆匆》一文是現(xiàn)代著名作家寫的一篇膾炙人口的。文章緊扣“”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和。全文圍繞“”這句話展開的。
②通過六年的學(xué)習(xí)，課本中有許多人物給我們留下了深刻的印象，有的廉頗，有的居里夫人，有的周總理。（填四字成語）
③“萬古長青、千山一碧、翠色欲流”這三個(gè)詞都是描寫“綠”的詞，其中“萬古長青”表示綠的，“千山一碧”表示綠的，“翠色欲流”表示綠的；“萬水千山、綠水青山、崇山峻嶺”都是描寫“山”的詞，“萬水千山”是形容，“綠水青山”是形容，“崇山峻嶺”是形容。發(fā)布：2025/2/27 11:0:1組卷：8引用：1難度：0.6 -
3．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）自古以來，有許多光照千古的愛國名句。如司馬遷的：“人固有一死，或，或?！蔽奶煜樵凇哆^零丁洋》中寫的：“，留取丹心照汗青?！?br />（2）《學(xué)弈》一文中，同樣是跟著弈秋學(xué)下棋的兩個(gè)人，學(xué)習(xí)表現(xiàn)卻截然不同，第一個(gè)，第二個(gè)人，（填四字詞語），用一句話概括兩人的學(xué)習(xí)結(jié)果是。
（3）小學(xué)六年的語文學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了很多作家，比如、，你最喜歡的作家是，原因：。發(fā)布：2025/2/27 11:0:1組卷：7引用：1難度：0.7
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