彭老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行“探究液體蒸發(fā)快慢的影響因素”實(shí)驗(yàn)，她將等量的溫水和熱水分別倒入三個(gè)相同的錐形瓶中，又找來常溫下3張完全相同的濕巾，把其中的一張對(duì)折，將它們貼在三個(gè)錐形瓶的外壁，分別標(biāo)記為1、2、3并將它們放在電子秤上，三只電子秤示數(shù)相同。一段時(shí)間后（外界環(huán)境相同），電子秤示數(shù)如圖1A、B、C所示。
（1）通過ABAB（選填“A”、“B”或“C”）兩圖的對(duì)比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān)。
（2）通過B、C兩圖的對(duì)比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與水的表面積水的表面積有關(guān)。
（3）實(shí)驗(yàn)中利用電子秤示數(shù)判斷液體蒸發(fā)的快慢，用到的物理研究方法是轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換法。
（4）彭老師還想測(cè)定液體蒸發(fā)時(shí)吸放熱的情況，將濕巾平鋪在薄鐵片上，用電子溫度計(jì)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)圖2中薄鐵片底部的溫度變化情況，圖3能比較正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的是AA。
【答案】AB；水的表面積；轉(zhuǎn)換；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：248引用：4難度：0.6
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1．在“探究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)中，在四塊完全相同的玻璃上滴入一樣多的水滴，按如圖所示的方式進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。其中做圖A和圖D所示的實(shí)驗(yàn)是為了探究蒸發(fā)快慢和 是否有關(guān)。請(qǐng)舉一個(gè)圖A和圖B所示實(shí)驗(yàn)的結(jié)論在日常生活中應(yīng)用的實(shí)例：。發(fā)布：2024/9/28 7:0:2組卷：12引用：1難度：0.7 -
2．小明同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風(fēng)處晾曬，結(jié)合物理課上學(xué)過的知識(shí)，提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)？”的問題，并作出如下猜想：①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān)；②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān)；③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。
為了驗(yàn)證自己的猜想，小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)，在4塊相同的玻璃板上各滴一滴體積相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究：
（1）通過AB兩圖的對(duì)比，可以驗(yàn)證猜想 。
（2）通過 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)；通過 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)并及時(shí)觀察到現(xiàn)象：在玻璃板上，同時(shí)用酒精和水分別涂一個(gè)大小相同的圓斑，觀察發(fā)現(xiàn)酒精圓斑先干了，從而說明了其它因素一定時(shí)，液體蒸發(fā)的快慢與 有關(guān)。若室內(nèi)溫度為20℃，此時(shí)用蘸有少量酒精的棉花涂抹一下溫度計(jì)的玻璃泡，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，下列能大致反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的是圖 。
發(fā)布：2024/10/11 16:0:2組卷：34引用：1難度：0.7 -
3．如圖所示，在一塊水平放置的玻璃板上，小明同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相等的水。通過觀察圖中情景可知，這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究水蒸發(fā)快慢是否與（ ）發(fā)布：2024/10/21 10:0:2組卷：19引用：2難度：0.6
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