菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中信息技術
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
川教版(2018)九年級下冊《第5課 計算機程序與BASIC語言》2022年同步練習卷
>
試題詳情
如圖所示,判斷程序的作用是( )
A.計算邊長為a的正方形的面積
B.計算邊長為s的正方形的面積
C.計算邊長為a的正方形的周長
D.計算邊長為s的正方形的周長
【考點】
程序結構
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/4/28 8:51:19
組卷:0
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
根據(jù)如圖流程圖寫出結果。
①當x=3時,A=
(填計算結果)。
②當x=4時,A=
(填計算結果)。
發(fā)布:2024/9/12 0:0:8
組卷:7
引用:1
難度:0.7
解析
2.
一個3mL的量杯和一個5mL的量杯,如何量出4mL的水?請寫出它的算法。
發(fā)布:2024/7/8 8:0:10
組卷:4
引用:3
難度:0.7
解析
3.
數(shù)學課上,老師需要求出“3*5*7…*11”的值,小明回家后,通過設計流程圖(如圖所示),想要用計算機通過編程解決該問題,請思考回答問題。
請你將該流程圖補充完整。
①處應填寫
。(單選,填字母)
a.i<=13
b.i<13
c.i<11
②處應填寫
。
發(fā)布:2024/9/12 0:0:8
組卷:8
引用:1
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正