菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023年浙江省舟山市金衢山五校聯(lián)考中考科學一模試卷
>
試題詳情
某學習小組開展了“制作棒棒糖“的項目化學習,過程如下:
(1)“快速晾干筷子,析出少量晶體”是通過
蒸發(fā)
蒸發(fā)
的方法結(jié)晶的。
(2)制作棒棒糖時,小明將蔗糖加入熱水中,用筷子稍作攪拌,觀察到杯底還留有蔗糖固體,接著就進行過濾等后續(xù)操作,5天后卻沒有制得棒棒糖,杯中也沒有晶體析出。棒棒糖制作失敗的原因:最初配制的蔗糖溶液是
不飽和
不飽和
溶液(選填“飽和”或“不飽和”)。
【考點】
結(jié)晶的原理、方法及其應用
;
飽和溶液和不飽和溶液
.
【答案】
蒸發(fā);不飽和
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/17 10:30:1
組卷:89
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
某興趣活動小組同學在家進行了自制明礬晶體的小實驗,過程如圖所示(固定裝置已略去,實驗過程不考慮水的蒸發(fā)),下列說法錯誤的是( )
?
A.增加溶質(zhì)可將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/label>
B.四步實驗所得溶液均為飽和溶液
C.明礬的溶解度隨溫度的升高而增大
D.四步實驗溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都相等
發(fā)布:2024/10/11 4:0:2
組卷:25
引用:1
難度:0.5
解析
2.
小金自制了一個“氣象瓶”,其密閉玻璃容器內(nèi)裝有硝酸鉀和氯化銨及蒸餾水,當外界溫度改變,物質(zhì)溶解度相應變化,會展現(xiàn)出不同形態(tài)的結(jié)晶。當澄清透明的氣象瓶中出現(xiàn)大量晶體時,相關(guān)描述正確的是( )
A.溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/label>
B.溶解度不變
C.溶劑質(zhì)量變小
D.溶質(zhì)質(zhì)量變小
發(fā)布:2024/11/4 23:30:2
組卷:143
引用:14
難度:0.5
解析
3.
下列混合物分離,可用冷卻熱飽和溶液法分離的是( ?。?/h2>
A.混有泥沙的粗鹽
B.混有少量食鹽的硝酸鉀
C.混有少量水的酒精
D.懸浮在池塘水中的顆粒
發(fā)布:2024/11/13 1:0:1
組卷:33
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正