當前位置： 2022-2023學年河北省保定市定州市六年級（上）期末科學試卷> 試題詳情

實驗與探究。
某實驗小組根據(jù)設計方案，制作一個生態(tài)瓶，步驟如圖所示。

①在桶底裝入一層淘洗干凈的沙再裝入大半捅自然水域中的水。 ②找一個大油桶，清洗干凈后剪掉上面一部分。 ③植物存活后，再放入少量的小魚、小蝦、田螺等小動物。 ④在桶里種上幾棵水草，在水面放些浮萍。

（1）制作生態(tài)瓶時正確的順序是
②①④③
②①④③
。
（2）生態(tài)瓶制作完成后，下列適合放置的地點是
A
A
。
A.朝南的窗臺上
B.室內(nèi)的桌子上
C.大紙盒中
（3）生態(tài)瓶中植物為動物提供了
氧氣
氧氣
和食物，動物的糞便為植物的生長提供需要的
養(yǎng)料
養(yǎng)料
。
（4）在這個生態(tài)瓶中請你寫出一條食物鏈：
水草→小蝦→小魚
水草→小蝦→小魚
。其中，上述食物鏈的生產(chǎn)者是
水草
水草
，消費者是
小蝦、小魚
小蝦、小魚
。
（5）增加生態(tài)瓶里小魚的數(shù)量，會發(fā)現(xiàn)小魚浮出水面的次數(shù)增多，可能原因是
小魚對氧氣的需求量增大，生態(tài)瓶中植物制造的氧氣不能滿足小魚的需求
小魚對氧氣的需求量增大，生態(tài)瓶中植物制造的氧氣不能滿足小魚的需求
。
（6）生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物組成，非生物有
B
B
。
A.田螺小蝦小魚水草浮萍
B.水沙陽光空氣
C.水沙陽光空氣水草浮萍
（7）評價我們制作的生態(tài)瓶，最重要的指標是
C
C
。
A.生態(tài)瓶的美觀程度
B.生態(tài)瓶的體積大小
C.生態(tài)瓶中生物生存時間的長短
D.生態(tài)瓶中生物數(shù)量的多少

【考點】生態(tài)瓶．

【答案】②①④③；A；氧氣；養(yǎng)料；水草→小蝦→小魚；水草；小蝦、小魚；小魚對氧氣的需求量增大，生態(tài)瓶中植物制造的氧氣不能滿足小魚的需求；B；C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：44引用：1難度：0.5

相似題

1．在箱子的最底層，設置了一個小燈泡，照亮了一個生態(tài)瓶、一盆綠豆芽和一個黑色的蚯蚓養(yǎng)殖皿，四周還放了幾張卡紙。
（1）。小明拿來一個放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)生態(tài)瓶中的鵝卵石形狀各異：有的方，有的圓，還有的長出了“皺
紋”一一裂縫，下列對鵝卵石“樣貌”的影響最小的是

。
A．小燈泡照射
B．日曬雨淋
C．風吹雨打
（2）在蚯蚓培養(yǎng)皿中，蚯蚓可“害羞”了，都躲起來了，這是因為

。
A．外面太冷了
B．小燈泡的照射
C．蚯蚓真的很害羞
（3）生態(tài)瓶旁邊放著幾張寫了字的卡片：①有光合作用：②能消耗垃圾產(chǎn)生肥料：③喜歡陰暗潮濕的環(huán)境：
④有生命；⑤需要陽光、適宜的溫度、空氣、水、土壤等條件。根據(jù)綠豆芽和蚯蚓的特點，小明很快
將序號填入下面的維恩圖中。
發(fā)布：2024/11/17 8:0:1組卷：10引用：1難度：0.7
解析
2．在箱子的最底層，設置了一個小燈泡，照亮了一個生態(tài)瓶、一盆綠豆芽和一個黑色的蚯蚓養(yǎng)殖皿，生態(tài)瓶旁邊放著幾張寫了字的卡片：①有光合作用；②能消耗垃圾產(chǎn)生肥料；③喜歡陰暗潮濕的環(huán)境；④有生命；⑤需要陽光、適宜的溫度、空氣、水、土壤等條件。根據(jù)綠豆芽和蚯蚓的特點，小明很快將序號填如如圖所示的維恩圖中。
發(fā)布：2024/11/17 8:0:1組卷：9引用：1難度：0.5
解析
3．因為植物能制造氧氣，所以生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/11/15 20:0:1組卷：17引用：2難度：0.7
解析

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①在桶底裝入一層淘洗干凈的沙再裝入大半捅自然水域中的水。	②找一個大油桶，清洗干凈后剪掉上面一部分。	③植物存活后，再放入少量的小魚、小蝦、田螺等小動物。	④在桶里種上幾棵水草，在水面放些浮萍。

3．因為植物能制造氧氣，所以生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。 （判斷對錯）

3．因為植物能制造氧氣，所以生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。

（判斷對錯）