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隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展,排入空氣中的二氧化碳越來越多,導(dǎo)致溫室效應(yīng)。減少二氧化碳的排放,實(shí)現(xiàn)碳中和已成為全球共識(shí)。二氧化碳的吸收是碳封存的首要環(huán)節(jié),常用氫氧化鈉、氨水、等作吸收劑。如圖請(qǐng)回答下列問題。
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(1)寫出一個(gè)由化石燃料產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式
CH4+2O2
點(diǎn)燃
CO2+2H2O
CH4+2O2
點(diǎn)燃
CO2+2H2O
。
(2)寫出氫氧化鈉吸收二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(3)實(shí)驗(yàn)完畢后請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明溶液中的溶質(zhì)
取少量溶液于試管中,加入足量的氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,靜置,取上層清液,向其中滴加無色酚酞溶液,若酚酞溶液變紅,則有氫氧化鈉,若酚酞溶液沒有變紅,則無氫氧化鈉
取少量溶液于試管中,加入足量的氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,靜置,取上層清液,向其中滴加無色酚酞溶液,若酚酞溶液變紅,則有氫氧化鈉,若酚酞溶液沒有變紅,則無氫氧化鈉
。
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
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(4)儀器甲的名稱是
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
。
(5)寫出F裝置內(nèi)發(fā)生的的化學(xué)方程式
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

(6)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳,選用C裝置相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?
C裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
C裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

(7)實(shí)驗(yàn)室要制取純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,裝置接口連接順序?yàn)椋篴→
d
d
e
e
f
f
g
g
b
b
。
(8)為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取10g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7g(氣體的溶解忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】CH4+2O2
點(diǎn)燃
CO2+2H2O;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;取少量溶液于試管中,加入足量的氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,靜置,取上層清液,向其中滴加無色酚酞溶液,若酚酞溶液變紅,則有氫氧化鈉,若酚酞溶液沒有變紅,則無氫氧化鈉;鐵架臺(tái);NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;C裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;d;e;f;g;b
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:77引用:1難度:0.6
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  • 1.通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合圖回答問題
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    (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:b
     

    (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式
     
    。
    (3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,氨水能使無色酚酞變紅;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
     
    ,收集裝置是
     
    (填字母編號(hào))。
    (4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,
     

    (5)請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:137引用:1難度:0.4
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