水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，人們應認識水、了解水、關(guān)心水、愛護水、節(jié)約水。
（1）認識水，了解水的組成和變化。
①圖1是電解水的實驗裝置示意圖，通電一段時間后，玻璃管a連接的是電源的

負

負

（填“正”或“負”）極；玻璃管b中的氣體

否

否

（填“是”或“否”）可以燃燒；該圖所示裝置中發(fā)生反應的文字表達式是

水

通電

氫氣+氧氣

水

通電

氫氣+氧氣

；

②圖2是水發(fā)生甲、乙兩種變化的微觀結(jié)構(gòu)模型，甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是

乙

乙

。
（2）關(guān)心水、愛護水，讓水更好的為人類服務。
我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水。各種指標的主要要求為：a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.應澄清透明 d.不得含有細菌和病毒
①為達到c指標，將靜置后的河水進行過濾，請問：此操作中用到的玻璃儀器有燒杯、

漏斗

漏斗

、玻璃棒；其中玻璃棒的作用是

引流

引流

；
②為了實現(xiàn)a、b指標，可以利用

活性炭

活性炭

的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達到；
③取適量經(jīng)過上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是

硬水

硬水

（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是

煮沸

煮沸

；
④下列關(guān)于水的說法中，不正確的是

AC

AC

；
A.水是由氫氣和氧氣組成
B.合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染
C.涼開水不宜養(yǎng)魚，是因為涼開水中不含氧元素
D.洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所
⑤水曾被誤認為是一種“元素”，下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是

AC

AC

。
A．氫氣在氧氣中燃燒
B．水的蒸發(fā)
C．水的電解