當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)慶新中學(xué)六年級（下）期中道德與法治試卷（五四學(xué)制）> 試題詳情

小麗性格開朗，聰明伶俐。在同學(xué)中，她既有很多同性朋友，也有一些異性朋友。他們在一起談學(xué)習(xí)、做游戲、搞文娛活動，相處得非常融洽。與異性同學(xué)交往，有利于（　?。?br />①我們的生活變得豐富多彩，獲得更多的友誼
②鍛煉我們與人溝通交往的能力
③男女同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進(jìn)步
④萌發(fā)對異性的好感

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

【考點】男女同學(xué)交往的意義．

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/24 8:0:9組卷：19引用：9難度：0.9

相似題

1．我校在心理健康宣傳周活動中，由專職心理教師專門為初一年級學(xué)生開設(shè)了以“守護青春綻放”為主題的青春期異性交往課堂。下列可能屬于異性交往課堂內(nèi)容的有（　?。?br />①男女同學(xué)交往，影響正常的學(xué)習(xí)和生活
②青春期萌發(fā)對異性同學(xué)的好感是正常的，但是需要我們把握“友情”與“愛情”的尺度和界限，慎重處理
③異性交往，可以增進(jìn)我們對異性的了解，完善自己的個性，并在學(xué)業(yè)上取長補短
④異性交往會產(chǎn)生不良情緒和不當(dāng)行為，妨礙身心健康
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/9/30 4:0:1組卷：34引用：3難度：0.8
解析
2．感受青春時光
【青春思維】福州一名小學(xué)生認(rèn)為課本中《羿射九日》表述不恰當(dāng)，前一段提到“江河里的水被蒸干了”，后文又說：“他瞠過九十九條大河”，羿是怎么瞠的？對此人民教育出版社回應(yīng)稱：“瞠”字的確用得不恰當(dāng)，會對教材進(jìn)行適當(dāng)修改。
（1）材料中小學(xué)生的做法是哪一思維的具體體現(xiàn)？結(jié)合材料，請你說說這一思維的表現(xiàn)。
【青春交往】為了防止青春期男女生出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，各大中學(xué)制定了各種“奇葩校規(guī)”（如下圖）：
針對上述“奇葩校規(guī)”，兩位同學(xué)展開了以下討論：

（2）聯(lián)系自身實際，請你分析小敏所說的積極意義。
（3）結(jié)合所學(xué)，請你回答小東的問題。
【青春格調(diào)】某校七年級（1）班圍繞“行己有恥”在本校開展了相關(guān)調(diào)查活動，以下是同學(xué)們在活動結(jié)束后整理的相關(guān)數(shù)據(jù)（調(diào)查總?cè)藬?shù)750人）：

闖紅燈原因有急事路口沒有車看到別人闖習(xí)慣了

闖紅燈人數(shù) 12 86 369 84

（4）從上述數(shù)據(jù)中，你能發(fā)現(xiàn)什么問題？
（5）針對上述問題，請你為學(xué)校和學(xué)生各提一點合理化建議。
發(fā)布：2024/9/20 2:0:8組卷：2引用：3難度：0.2
解析
3．有人認(rèn)為，男女同學(xué)之間不存在真正的友誼。而事實上，男女同學(xué)正常交往（　?。?br />①可以增進(jìn)我們對異性思維方式、情感特征的了解
②相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀
③是我們成長的一個重要方面
④可以幫助我們消除性別刻板印象
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
發(fā)布：2024/11/10 15:0:1組卷：286引用：9難度：0.5
解析

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闖紅燈原因	有急事	路口沒有車	看到別人闖	習(xí)慣了
闖紅燈人數(shù)	12	86	369	84