當(dāng)前位置： 2016-2017學(xué)年陜西省延安市黃陵中學(xué)普通班高一（下）開(kāi)學(xué)化學(xué)試卷> 試題詳情

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，主要以碘化物形式存在．有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì)，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時(shí)間（以讓碘化物充分溶解在水中），得到海帶灰懸濁液，然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘：

（1）灼燒海帶時(shí)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是
BDE
BDE
（從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處）．
A．燒杯 B．蒸發(fā)皿 C．表面皿 D．鐵架臺(tái)（帶鐵圈） E．酒精燈
（2）指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)：①
過(guò)濾
過(guò)濾
，②
萃取
萃取
．
（3）操作②中所用的有機(jī)試劑可以是
CCl₄
CCl₄
（只填一種），簡(jiǎn)述選擇其理由
不溶于水且溶解碘的能力遠(yuǎn)大于水
不溶于水且溶解碘的能力遠(yuǎn)大于水
．
（4）操作過(guò)程②可以分解為如下幾步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；
B．把50mL碘水和15mL有機(jī)溶劑（你所選的）加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
C．檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；
E．旋開(kāi)活塞，用燒杯接收溶液；
F．從分液漏斗上口倒出上層液體；
G．將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn)；
H．靜置、分層．
a.上述G步操作的目的是：
平衡壓力便于液體流出
平衡壓力便于液體流出
；
b.最后碘的有機(jī)溶液是通過(guò)
漏斗下口
漏斗下口
獲得（填“漏斗上口”或“漏斗下口”）．

【考點(diǎn)】從海帶中提取碘．

【答案】BDE；過(guò)濾；萃??；CCl₄；不溶于水且溶解碘的能力遠(yuǎn)大于水；平衡壓力便于液體流出；漏斗下口

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：17引用：2難度：0.3

相似題

1．碘元素在地殼中主要以NaIO₃的形式存在，在海水中主要以I^-的形式存在，幾種粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán)，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

A．向含I^-的溶液中通入Cl₂，所得溶液加入淀粉溶液一定變藍(lán)

B．途徑Ⅲ中每消耗1個(gè)Cl₂，可以生成2個(gè)IO₃^-

C．氧化性的強(qiáng)弱順序?yàn)镃l₂＞I₂＞IO₃^-

D．一定條件下，I^-與IO₃^-可能生成I₂

發(fā)布：2024/11/11 2:30:1組卷：51引用：5難度：0.8

解析

2．如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題：

（1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，選擇裝置

（填代表裝置圖的字母，下同）；除去自來(lái)水中的Cl^-等雜質(zhì)，選擇裝置

．
（2）從碘水中分離出I₂，選擇裝置

，該分離方法的名稱(chēng)為

．
（3）裝置A中①的名稱(chēng)是

，進(jìn)水的方向是

．
（4）海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源，在實(shí)驗(yàn)室中取少量海水，進(jìn)行如圖流程的實(shí)驗(yàn)：

問(wèn)題1：粗鹽中含Ca²⁺、Mg²⁺、Fe³⁺、SO₄^2-等雜質(zhì)，需要提純后才能綜合利用．
粗鹽提純的步驟有：
①加入過(guò)量的Na₂CO₃溶液； ②加入過(guò)量的BaCl₂溶液； ③加入過(guò)量的NaOH溶液；
④調(diào)節(jié)溶液的pH等于7； ⑤溶解； ⑥過(guò)濾； ⑦蒸發(fā)．
正確的操作順序是

（填寫(xiě)序號(hào)字母）．
a.⑤②③①⑥④⑦b.⑤①②③⑥④⑦c.⑤②①③④⑥⑦d.⑤③①②⑥④⑦
問(wèn)題2：按所選順序操作時(shí)，步驟④的離子方程式是

．
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：25引用：1難度：0.3
解析
3．如圖1所示是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題：
（1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體選擇裝置

（填代表裝置圖的字母，下同）；除去自來(lái)水中的Cl^-等雜質(zhì)選擇裝置

．
（2）從碘水中分離出I₂，選擇裝置

，該分離方法的名稱(chēng)為

．
（3）裝置A中①的名稱(chēng)是

，進(jìn)水的方向是

．
（4）海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源，在實(shí)驗(yàn)室中取少量海水，進(jìn)行如圖2流程的實(shí)驗(yàn)：

問(wèn)題1：粗鹽中含Ca²⁺、Mg²⁺、Fe³⁺、SO₄^2-等雜質(zhì)，需要提純后才能綜合利用．粗鹽提純的步驟有：①加入過(guò)量的Na₂CO₃溶液；②加入過(guò)量的BaCl₂溶液；③加入過(guò)量的NaOH溶液；④加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液至中性；⑤溶解；⑥過(guò)濾；⑦蒸發(fā)．正確的操作順序是

（填寫(xiě)序號(hào)字母）．
a.⑤②③①④⑥⑦b.⑤①②③⑥④⑦c.⑤②①③④⑥⑦d. ⑤③②①⑥④⑦
問(wèn)題2：按所選順序操作時(shí)，步驟④的化學(xué)方程式是

．
問(wèn)題3：由海水到氯化鈉晶體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要用到的主要裝置是

（從給定的四種裝置中選擇）．
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：53引用：2難度：0.5
解析

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1．碘元素在地殼中主要以NaIO3的形式存在，在海水中主要以I-的形式存在，幾種粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán)，下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>

1．碘元素在地殼中主要以NaIO₃的形式存在，在海水中主要以I^-的形式存在，幾種粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán)，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>