如下表為生物興趣小組的同學(xué)完成“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)記錄表,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫:
試管 |
加入的物質(zhì)(各2毫升) |
溫度 |
試劑 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 |
淀粉糊+唾液 |
37℃ |
碘液 |
|
2 |
淀粉糊+清水 |
37℃ |
碘液 |
|
(1)請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管
不變藍(lán)
不變藍(lán)
;2號(hào)試管
變藍(lán)
變藍(lán)
。
(2)1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)橥僖豪锏?
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
將淀粉分解成了
麥芽糖
麥芽糖
。
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是
唾液
唾液
。設(shè)置2號(hào)試管的目的是與1號(hào)試管做
對(duì)照試驗(yàn)
對(duì)照試驗(yàn)
。
(4)該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成糨糊并振蕩,這是為了模擬
牙齒
牙齒
咀嚼和
舌
舌
攪拌。
(5)C步驟中將兩支試管放在37℃溫水中的目的是模擬
37℃是消化酶發(fā)揮催化作用最適宜的溫度
37℃是消化酶發(fā)揮催化作用最適宜的溫度
。
(6)該實(shí)驗(yàn)需要重復(fù)多次,其目的是
減小實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
減小實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
。