當前位置： 2022-2023學年北京市順義區(qū)牛欄山一中實驗學校九年級（上）期中化學試卷> 試題詳情

高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對高錳酸鉀的腐蝕性進行研究。
【查閱資料】KMnO₄溶液有腐蝕性
【進行實驗】
實驗1：將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO₄溶液中浸泡相同時間，現(xiàn)象如下表

KMnO₄溶液濃度 0.002% 0.01% 0.1% 1%

雞皮的變化無明顯變化邊緣部分變?yōu)樽攸S色全部變?yōu)樽厣?/td> 全部變?yōu)楹谏?/td>

實驗2：將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時間，現(xiàn)象如表。

編號 ① ② ③ ④

實驗
25mL0.1%KMnO₄溶液
25mL0.1%KMnO₄溶液+10滴濃硫酸
25mL蒸餾水+10滴濃硫酸
25mL1%KMnO₄溶液+10滴濃硫酸

銅片質(zhì)量/g 實驗前 0.54 0.54 a 0.54

18小時后 0.54 0.52 0.54 0.43

【解釋與結(jié)論】
（1）實驗1的目的是
探究不同濃度的高錳酸鉀溶液對雞皮的腐蝕影響
探究不同濃度的高錳酸鉀溶液對雞皮的腐蝕影響
，當其他條件及浸泡時間相同的條件下
高錳酸鉀溶液濃度越大對雞皮的腐蝕性越強
高錳酸鉀溶液濃度越大對雞皮的腐蝕性越強
。
（2）實驗2中高錳酸鉀的腐蝕性是通過
銅片質(zhì)量的變化值
銅片質(zhì)量的變化值
來判斷的。
（3）實驗2中③實驗中a值是
0.54
0.54
。
（4）實驗2中通過對比②和④，得出的結(jié)論是當溫度、KMnO₄體積和濃硫酸的滴數(shù)、銅片質(zhì)量相同時
高錳酸鉀的濃度越大對銅片的腐蝕性越強
高錳酸鉀的濃度越大對銅片的腐蝕性越強
。
（5）實驗2中，欲得出“KMnO₄和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結(jié)論，需要對比
①②③
①②③
（填編號）。
（6）實驗2中，為了探究KMnO₄的腐蝕性是否與溫度有關(guān)，請你補充實驗探究⑤取銅片質(zhì)量0.54g
放入25mL0.1%KMnO₄溶液中并水浴恒溫加熱
放入25mL0.1%KMnO₄溶液中并水浴恒溫加熱
，18小時后稱量銅片質(zhì)量。

【考點】實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律．

【答案】探究不同濃度的高錳酸鉀溶液對雞皮的腐蝕影響；高錳酸鉀溶液濃度越大對雞皮的腐蝕性越強；銅片質(zhì)量的變化值；0.54；高錳酸鉀的濃度越大對銅片的腐蝕性越強；①②③；放入25mL0.1%KMnO₄溶液中并水浴恒溫加熱

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/9/20 3:0:8組卷：4引用：1難度：0.5

相似題

1．化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體，查閱資料得知綠色固體是銅綠[化學式為Cu₂（OH）₂CO₃]，甲同學從銅片上刮下一些銅綠進行如下探究，請?zhí)顚懴卤碇锌瞻祝?br />

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

取少量銅綠在如圖裝置中加熱
試管內(nèi)壁有水霧銅綠加熱產(chǎn)生

綠色固體變黑銅綠加熱后生成氧化銅

氣球脹大。

乙同學對氣球脹大產(chǎn)生興趣，于是進行了如下的探究。
【發(fā)現(xiàn)問題】氣球為什么會脹大？
【提出猜想】
猜想Ⅰ：試管內(nèi)的空氣受熱膨脹使氣球脹大；
猜想Ⅱ：銅綠加熱產(chǎn)生二氧化碳使氣球脹大；
猜想Ⅲ：銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳使氣球脹大；
猜想Ⅳ：銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳混合氣體使氣球脹大。
【實驗與分析】①熄滅酒精燈后，氣球依然脹大沒有變癟，證明猜想

不成立。
②乙同學用如圖裝置進行實驗：

乙同學觀察到

的現(xiàn)象，說明銅綠加熱后有CO₂產(chǎn)生，產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學方程式是

。還觀察到B處試管內(nèi)的氧化銅沒有變化。
【實驗結(jié)論】猜想Ⅱ成立。
【反思】（1）通過以上探究可知加熱銅綠發(fā)生了分解反應(yīng)生成了三種物質(zhì)，其化學方程式是

。
（2）丙同學認為乙同學如果省略A裝置也可達到相同的結(jié)論，請描述與結(jié)論相對應(yīng)的實驗現(xiàn)象

。

發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：212引用：2難度：0.6

解析

2．復(fù)習時，朗朗化學興趣小組對微粒性質(zhì)進行了實驗在探究，請回答下列問題：
【查閱資料】酚酞是一種常用的化學試劑，通常為白色或微帶黃色的小晶體，難溶于水，易溶于酒精。酚酞試液的配制方法是：將0.1g酚酞溶于70mL酒精中再加水稀釋至100mL．酚酞化學式為C₂₀H₁₄O₄，其中含有

種元素，每個分子中含有

個原子。氨水的化學式為NH₃?H₂O。
【探究方案】實驗過程如下圖所示。
【實驗一】如圖一，A燒杯中的現(xiàn)象是

B燒杯中的現(xiàn)象是

。
【實驗二】如圖二，將甲、乙兩只燒杯同時罩上，過一會再觀察。你所看到的現(xiàn)象是

；繼續(xù)放置足夠長的時間，現(xiàn)象無明顯變化。由此說明微粒

。
【實驗三】將圖一A（或B）中混合后的液體倒入如圖三的燒杯中，連成閉合回路，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光。試寫出燒杯中溶液里含有的原子團符號

。
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：32引用：1難度：0.5
解析
3．某化學興趣小組的同學查資料知道，乙醇（分子式為C₂H₆O）俗稱酒精，不顯酸性，通常情況下化學性質(zhì)穩(wěn)定，在一定條件下能與氧氣反應(yīng)?，F(xiàn)對乙醇與氧氣反應(yīng)進行探究。
【探究活動一】
同學們把用①

（填儀器名稱）夾持繞成螺旋狀的紅色銅絲在酒精燈的外焰上灼燒到通紅，取出銅絲，發(fā)現(xiàn)表面變黑，趁熱插入裝有無水乙醇的試管中（如圖），銅絲很快變?yōu)榧t色，并聞到刺激性氣味。重復(fù)上述操作多次，得到A溶液；經(jīng)稱量，實驗前后銅絲質(zhì)量不變。
銅絲表面生成的黑色固體是②

（填化學式）；整過實驗過程銅絲除了給反應(yīng)加熱外，還對乙醇和氧氣的反應(yīng)起到③

作用。
【提出問題】生成的刺激性氣味的氣體是什么？
【猜想與假設(shè)】有同學提出刺激性氣味的氣體可能是：
猜想一：SO₂猜想二：CO₂ 猜想三：醋酸（C₂H₄O₂）
【討論與結(jié)論】同學們討論后發(fā)表看法：
小吳認為猜想一不正確，判斷的依據(jù)是：化學變化前后④

種類一定不變。
小周認為猜想二也不正確，判斷的依據(jù)是：⑤

。
小施認為猜想三有可能正確，原因是醋酸具有揮發(fā)性，并有刺激性氣味。
【探究活動二】查閱資料：醋酸某些性質(zhì)和碳酸相似，溶液都呈酸性且醋酸的酸性比碳酸強。
小施同學設(shè)計實驗驗證自己假設(shè)，取少量A溶液加入試管中，然后滴加⑥

，觀察溶液不變紅，猜想三不正確。
【討論與結(jié)論】
老師提示這種刺激性氣味氣體來源于易揮發(fā)的B物質(zhì)，其相對分子質(zhì)量為44，且含有的C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：1：4，由此可推知物質(zhì)B的化學式為⑦

。
【拓展活動】
同學們通過進一步探究發(fā)現(xiàn)，乙醇和氧氣反應(yīng)除了生成B物質(zhì)，還生成水。
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：26引用：2難度：0.5
解析

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KMnO₄溶液濃度	0.002%	0.01%	0.1%	1%
雞皮的變化	無明顯變化	邊緣部分變?yōu)樽攸S色	全部變?yōu)樽厣?/td>	全部變?yōu)楹谏?/td>

編號		①	②	③	④
實驗		25mL0.1%KMnO₄溶液	25mL0.1%KMnO₄溶液+10滴濃硫酸	25mL蒸餾水+10滴濃硫酸	25mL1%KMnO₄溶液+10滴濃硫酸
銅片質(zhì)量/g	實驗前	0.54	0.54	a	0.54
銅片質(zhì)量/g	18小時后	0.54	0.52	0.54	0.43

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取少量銅綠在如圖裝置中加熱	試管內(nèi)壁有水霧	銅綠加熱產(chǎn)生
	綠色固體變黑	銅綠加熱后生成氧化銅
	氣球脹大。