菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學
數學
語文
英語
奧數
科學
道德與法治
初中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
人教部編版必修2《第一單元 生產資料所有制與經濟體制》2023年單元測試卷(C)
>
試題詳情
在《國務院關于鼓勵和引導民間投資健康發(fā)展的若干意見》指導下,鐵道部提出:鼓勵和引導民間資本依法進入鐵路領域,對各類投資主體同等對待,對民間資本不單獨設置附加條件。這表明( ?。?/h1>
A.非公有制經濟已成為我國社會主義經濟制度的基礎
B.各種所有制經濟在我國國民經濟中的地位一律平等
C.我國努力為鐵路投資領域創(chuàng)造公平的競爭環(huán)境
D.民營經濟在國民經濟中占支配地位
【考點】
多種所有制經濟共同發(fā)展
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9
組卷:9
引用:5
難度:0.5
相似題
1.
市場主體數量是觀察經濟活力的一個重要維度。下表是黨的十八大以來十年間我國市場主體總量及結構變化表。
市場主體總量
國有企業(yè)
個體工商戶
民營企業(yè)
外商投資企業(yè)
2012年12月
5500萬戶
15.5萬戶
4060萬戶
1000萬戶
44.1萬戶
2022年8月
1.63億戶
46萬戶
1.09億戶
4700萬戶
66.8萬戶
這一變化得益于我國( ?。?/h2>
A.外商投資企業(yè)的市場準入標準不斷降低
B.形成了統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系
C.不同所有制經濟共同發(fā)展的環(huán)境持續(xù)優(yōu)化
D.非公有制經濟在國民經濟中的地位不斷提升
發(fā)布:2024/11/2 11:30:1
組卷:23
難度:0.6
解析
2.
漫畫《非禁即入》表明( ?。?br />
A.各種所有制經濟在國民經濟中地位相同
B.鼓勵民資進入所有領域并主導經濟發(fā)展
C.各種所有制經濟平等競爭和共同發(fā)展
D.民營經濟與我國較高生產力水平相適應
發(fā)布:2024/10/31 19:30:1
組卷:3
難度:0.6
解析
3.
著名科學家牛頓養(yǎng)了兩只貓,一只大貓一只小貓。他在墻上開了兩個洞,一個大洞,一個小洞。有人笑話他說,你還是大科學家呢,開一個洞就夠了,小貓也可以走大洞嘛。牛頓說不對,如果兩只貓同時要出去,那大洞肯定被大貓占住了,小貓就無路可走?!白尨筘埿∝埗加新纷摺睂τ诒WC各種所有制經濟發(fā)展來說要( ?。?br />①實現各種所有制經濟地位的完全平等
②讓各種所有制經濟各行其道、互不影響
③促進各種所有制經濟公平競爭、共同發(fā)展
④營造支持非公有制經濟高質量發(fā)展的制度環(huán)境
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/9 9:30:1
組卷:53
引用:13
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正