1．組成《法蘭西第三共和國憲法》的三項法律都不曾專門闡明“共和國”這一概念，也沒有規(guī)定成立“共和國的國民議會”，但在法律中多次提到“共和國總統(tǒng)”“共和國檢察官”等職務(wù)，并規(guī)定總統(tǒng)任期為七年，可連選連任。這可用于解釋（　?。?/div>

2．閱讀材料，回答問題。
材料一 恩格斯曾對1871年《德意志帝國憲法》做過這樣的評述：“在資產(chǎn)階級借以組織其統(tǒng)治的國家機構(gòu)中，也有許多東西是工人階級可能利用來對這些機構(gòu)本身作斗爭的……資產(chǎn)階級和政府害怕工人政黨的合法活動更甚于害怕它的不合法活動，害怕選舉成就更甚于害怕起義成就?！?br />材料二 俾斯麥在1881年時就看到，光用“鞭子政策”是很難奏效的，需要輔以“糖果政策”改善工人的處境。這就是俾斯麥的社會立法措施。首先是勞動立法。80年代初，規(guī)定6天工作制，按時給工人支付貨幣工資，廢除工礦企業(yè)中使用童工，被雇青工必須讀完小學(xué)，勞動日不超過10小時等。其次是他的社會保險立法。1883年頒布疾病保險法令，保險費30%由雇主，70%由工人繳納?！?887年社會保險費總額為近1億馬克，1900年增至近5億馬克，這一年領(lǐng)社會保險費的人數(shù)達500萬人。
--丁建弘《德國通史》材料三 卡爾?馬克思是在德國最黑暗的反動時期出世的，但他卻誕生在德國的一個最先進的省份。因此，封建貴族的專制統(tǒng)治、資本主義的巨大生命活力以及無產(chǎn)階級及廣大勞動人民的深重苦難，形成了馬克思出生時代的特征。
--銳生、黎德化《讀懂馬克思》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識指出恩格斯所說的“這些機構(gòu)”指的是什么，有什么作用？從政治和經(jīng)濟角度說明1871年憲法對德國有什么重大意義？
（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識，分析俾斯麥頒布社會立法的原因。
（3）馬克思曾為“共產(chǎn)主義者同盟”起草的綱領(lǐng)是什么？這個綱領(lǐng)的發(fā)表有什么重大意義？

3．1884年，法國議會對1875年憲法進行修改，對原來的第8條作如下補充規(guī)定：“政府的共和國形式不得成為憲法修改法案的對象?！薄霸?jīng)統(tǒng)治法國的家族成員不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)?！边@一規(guī)定（　?。?/div>