推送的第三條，“師恩難忘”。
青春，就是自以為長大的我們，遇見教我們長大的您。
①您是我們敬的人，您是我們愛的人，您是我們心中的巨人！
②想起您，就想到您疲憊的身影和語重心長的叮嚀。
③想起您，就想到課上我們暢所欲言，各抒己見，絡(luò)繹不絕。
④您就是一座山，讓我們站在山頂，覽盡四野之勝。
因?yàn)榍啻好篮茫愿屑は衲@樣奉獻(xiàn)青春的人。您陪我們一程，我們念您一生！老師，謝謝您！因?yàn)橛鲆娏四?，我們才有了這段最好的時(shí)光。
（1）閱讀文段中的語句，其中修辭方法或詞語使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是 CC
A．第①句
B．第②句
C．第③句
D．第④句
（2）同學(xué)們想借用詩句，表達(dá)自己對(duì)老師默默奉獻(xiàn)的感恩之情。下列詩句不恰當(dāng)的一項(xiàng)是 CC
A．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。（杜甫《春夜喜雨》）
B．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？（羅隱《蜂》）
C．念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》）
D．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）
【答案】C；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：25引用：1難度：0.5
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