菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021-2022學年廣東省東莞市南城陽光實驗中學七年級(下)期中道德與法治試卷
>
試題詳情
躺平,網(wǎng)絡(luò)流行詞,指無論對方做出什么反應,你內(nèi)心都毫無波瀾,對此不會有任何反應或者反抗,表示順從心理。另外在部分語境中表示為:癱倒在地,不再熱血沸騰、渴求成功了。作為奔跑在追夢路上的青少年,拒絕躺平,我們應該( )
A.珍惜青春時光,享受美好生活
B.不負大好青春,努力征服一切
C.適應青春變化,消除青春煩惱
D.克服消極心態(tài),勇于追夢奮斗
【考點】
培養(yǎng)艱苦奮斗精神
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/6 8:0:9
組卷:1
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
“神十”飛天、“蛟龍”探海等既充分展現(xiàn)了中國的綜合國力,也極大提升了國人的自豪感和自信心,這些成績的取得有賴于艱苦奮斗。我們今天提倡的艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為( ?。?/h2>
A.創(chuàng)業(yè)精神
B.志愿者精神
C.抗震精神
D.航天精神
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:2
引用:1
難度:0.7
解析
2.
2021年10月16日,神舟十三號載人飛船發(fā)射成功,振奮人心。成功的背后,航天科技集團中國運載火箭技術(shù)研究院的航天人付出了不懈的努力。我們應向航天人學習,以下做法不可取的是( )
A.勇于承擔責任,無私奉獻社會
B.增強勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神
C.采用一切手段,從事載人航天研究
D.發(fā)揚艱苦奮斗精神,積極探索創(chuàng)新
發(fā)布:2024/10/5 3:0:2
組卷:4
引用:4
難度:0.8
解析
3.
材料一:“革命友誼深似海,五湖四海奔攏來?!薄矮I了青春獻終身,獻了終身獻子孫?!绷P水,作為一個在三線建設(shè)時期被“火車拉來的城市”,上個世紀五六十年代,數(shù)十萬人大遷徙,造就了這個城市?!叭€建設(shè)”中,廣大建設(shè)者風餐露宿,披荊斬棘,肩挑背扛,揮灑青春熱血,抒寫了慷慨激揚,驚天動地的建設(shè)史詩,形成具有六盤水特色的 “三線精神”。
材料二:六盤水在發(fā)展的歷程中,先輩精神代代相傳,形成了新時期的 “六盤水精神”。超越,是新時期“六盤水精神”的主要精髓,奉獻、包容、創(chuàng)新的主要目的,也就是實現(xiàn)超越??v觀六盤水的發(fā)展歷程,就是一個不斷超越的過程。近幾年,六盤水深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,高舉循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的旗幟,堅持發(fā)展和生態(tài)兩條底線,弘揚“三線”精神,深化三變改革(資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東),各項建設(shè)取得了驕人的成績。
[家鄉(xiāng)文明我探索]材料一體現(xiàn)了“三線”建設(shè)中形成的哪種精神?
[家鄉(xiāng)文明我傳承]請為傳承“三線精神”“六盤水精神”提幾條合理化建議。
[家鄉(xiāng)文明導我行]在傳承家鄉(xiāng)文明中即將畢業(yè)的你如何結(jié)合自身實際,找準自己的位置,為將來建設(shè)家鄉(xiāng)做好準備?
[家鄉(xiāng)文明我踐行] 作為中學生的你在今后的學習、生活中如何踐行“三線精神”“六盤水精神”?
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:20
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正