天下之本在國，國之本在家，家之本在身。為此，學(xué)校組織了“時(shí)代有我?天下國家”的主題活動，請你積極參與并完成以下任務(wù)。
【活動一：分享故事，鼓舞斗志】
沖天鵬翅闊      顧誦芬，91歲，飛機(jī)空氣動力學(xué)家，兩院院士，國家最高科技獎獲得者。顧誦芬生于書香門第，7歲時(shí)在北平時(shí)，目睹日軍轟炸城市，立志投身航空事業(yè)報(bào)國。自1956年起，顧誦芬先后參與、主持我國第一款自主設(shè)計(jì)的噴氣式機(jī)型的氣動布局和全機(jī)的設(shè)計(jì)，并創(chuàng)造性解決了大超音速飛行的飛機(jī)方向安定性問題和跨音速的飛機(jī)抖振問題。顧誦芬的工作經(jīng)歷與新中國航空工業(yè)的發(fā)展軌跡完全重合。他見證了中國航空工業(yè)從無到有、從小到大，構(gòu)建起現(xiàn)代航空產(chǎn)業(yè)體系的過程。
      頒獎辭：像靜水深流，靜水里涌動報(bào)國的火；似大象無形，無形中深藏著強(qiáng)國夢。心無旁騖，一步一個(gè)腳印，志在沖天。掘長第。擊長空。誦君子清芬。
（1）小華同學(xué)在活動中分享了“感動中國2021年度人物”顧誦芬的事跡。閱讀文段，下面表述有誤的一項(xiàng)是

C

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A.文段中加點(diǎn)的詞語“院士”“完全”依次是名詞、副詞。
B.文段中畫線的“和”是連詞，“與”是介詞。
C.文段畫波浪線句運(yùn)用了排比的修辭手法，表達(dá)了對顧誦芬的高度贊揚(yáng)。
D.顧誦芬用自己的行動標(biāo)注了新時(shí)代的坐標(biāo)，是我們引以為傲的精神豐碑。
【活動二：細(xì)讀名著，陶冶心靈】
讀書豐盈我們的人生，名著陶冶我們的心靈。仔細(xì)閱讀下面的選段。
??有件小事要和你談?wù)劇Ｄ銓懶欧鉃槭裁蠢鲜沁@么不neat（干凈）？日常瑣事要做得neat（干凈），等于彈琴要講究干凈是一樣的。我始終認(rèn)為做人的作風(fēng)應(yīng)當(dāng)是一致的，否則就是不調(diào)和；而從事藝術(shù)的人應(yīng)當(dāng)最恨不調(diào)和。我這回附上一小方紙，還比你用的信封小一些，照樣能寫得很寬綽。你能不能注意一下呢？以此類推，一切小事養(yǎng)成這種neat（干凈）的習(xí)慣，對你的藝術(shù)無形中也有好處。因?yàn)闊o論如何細(xì)小不足道的事，都反映出一個(gè)人的意識與性情。修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識與性情。所謂學(xué)習(xí)，不一定限于書本或是某種技術(shù)；否則隨時(shí)隨地都該學(xué)習(xí)這句話，又怎么講呢？我想你每次接到我的信，連寄書語的大包，總該有個(gè)印象，覺得我的字都寫得整整齊齊、清楚明白吧！
（2）以上文段選自《

傅雷家書

傅雷家書

》，作者是我國著名的翻譯家。
（3）從選文中可以看出“我”是一個(gè)怎樣的父親？請概括作答。
【活動三：品讀詩歌，感悟情懷】
祖國頌歌（節(jié)選）
祖國啊祖國——
您是千年歷史的沉淀
文明源泉的匯合
您是黃河壺口的飛瀑
鋪滿天山的白雪
您凝重而深邃
寬廣而博大
滔滔江河是您的鼻息
沸騰海洋是您的血液
您是世界的主題
是我生命的一切
（4）小芳同學(xué)在活動中朗誦這首詩。請你幫她分析一下：以上節(jié)選內(nèi)容表達(dá)的情感是：

贊美

贊美

，適宜采用

高亢激昂

高亢激昂

的感情基調(diào)朗誦。