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菁優(yōu)網回憶我們所做的探究,如圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當在兩側載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現的現象.
(1)在甲、乙載玻片的下方的
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內用箭頭表示草履蟲移動的方向.
(2)該現象說明草履蟲能夠對外界刺激作出
反應
反應
,它能趨向
有利
有利
刺激逃避
有害
有害
刺激.
(3)單細胞生物與人類關系密切,它們能①形成赤潮;②寄生在人體內③凈化水體;作為魚類的天然餌料.其中對人類有用的是
3
3
.(填序號)
【答案】菁優(yōu)網;反應;有利;有害;3
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/22 2:0:8組卷:34引用:4難度:0.3
相似題
  • 1.某校七年級學生到濕地公園參加實踐活動,采集水樣,在校內實驗室培養(yǎng)、觀察到了如圖水中的生物,請據圖回答:?
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    (1)實驗小組一組觀察到A生物身體呈綠色,能進行光合作用,因為它的細胞內含有
     
    。
    (2)實驗小組二組在觀察生物B過程中要用吸管從培養(yǎng)液
     
    吸取液體,在載玻片培養(yǎng)液液滴上放幾絲棉纖維,放棉花纖維的目的
     
    。
    (3)實驗小組三組對B生物進行了培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現B體內多了一些綠色結構,這種結構最可能是【
     
     

    (4)實驗小組四組經研究發(fā)現B生物中運動的結構是【
     
     
    ,呼吸的結構是【
     
     
    發(fā)布:2024/9/20 2:0:8組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網2.如圖是草履蟲的結構圖,請讀圖并完成后面的填空:
    ?(1)草履蟲生活在
     
    中,靠[1]
     
    進行運動。
    (2)食物在[6]
     
    附近的纖毛的快速擺動下被送入口內,再進入細胞質內,形成[5]
     
    ,逐漸被消化。草履蟲對
     
    有一定作用。
    (3)根據顯微鏡下的觀察,草履蟲不具備
     
    ,不能進行光合作用。
    (4)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的
     
    ,因為
     
    。
    發(fā)布:2024/9/20 10:0:8組卷:27難度:0.5
  • 3.請根據草履蟲結構示意圖(如圖一)及實驗探究步驟和結果回答以下問題。
    實驗探究步驟如下:
    ①取三個錐形瓶,分別加入50mL草履蟲培養(yǎng)液;②每瓶放置相同數量的草履蟲;③分別置于15℃、25℃、35℃環(huán)境下培養(yǎng);④每隔24小時,取樣計數草履蟲的個數;⑤每個溫度做3次重復實驗。
    實驗結果如圖二,圖中三條曲線分別代表15℃、25℃、35℃環(huán)境下草履蟲的生長繁殖狀況。
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    (1)本實驗的實驗變量是
     
    。
    (2)本實驗每個溫度做3次重復實驗,目的是
     
    。
    (3)分析圖二中實驗結果曲線,可以推斷:
    ①草履蟲在
     
    ℃環(huán)境下,生長繁殖速度最快,達到個體數量最高值的時間最短。
    ②從第1天到第9天,提高溫度能夠
     
    草履蟲的生長繁殖。
    (4)觀察草履蟲時,應在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,目的是
     

    (5)草履蟲依靠[
     
    ]
     
    呼吸。某同學在觀察草履蟲時發(fā)現在草履蟲的體內存在一些淺綠色的結構,該結構是[
     
    ]
     
    。
    (6)圖三是在同一玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液,在A端加入冰塊,草履蟲將如何運動?
     
    。
    發(fā)布:2024/9/20 18:0:8組卷:11引用:1難度:0.5
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