張老師去文具店買(mǎi)了一些筆記本，分了一半給三（1）班，又分了剩下的一半給三（2）班，這時(shí)還剩下27本筆記本。張老師一共買(mǎi)了多少本筆記本？
【考點(diǎn)】逆推問(wèn)題．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/20 1:30:6組卷：14引用：1難度：0.7
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1．建筑工地需要一批水泥，從倉(cāng)庫(kù)第一次運(yùn)走全部的
，第二次運(yùn)走余下的35多4噸，第三次運(yùn)走又余下的13少5噸，這時(shí)還有20噸沒(méi)有運(yùn)走．這批水泥共多少噸？34發(fā)布：2025/2/26 3:0:1組卷：202引用：1難度：0.7 -
2．甲、乙、丙三人各有故事書(shū)若干本．如果甲給乙5本，乙給丙10本，丙給甲15本，現(xiàn)在三人的故事書(shū)都是35本．甲原來(lái)有（ ）本，乙原來(lái)有（ ）本，丙原來(lái)有（ ?。┍荆?/h2>
發(fā)布：2025/2/26 13:0:6組卷：177引用：1難度：0.5 -
3．有A、B、C、D四種裝置，將一個(gè)數(shù)輸入一種裝置后會(huì)輸出另一個(gè)數(shù)．
裝置A：將輸入的數(shù)加上0.5；
裝置B：將輸入的數(shù)除以2；
裝置C：將輸入的數(shù)減去0.4；
裝置D：將輸入的數(shù)乘0.3．
這些裝置可以連接，如果裝置A后面連接裝置B就寫(xiě)成：A-B．輸入1.5后，輸出1．
（1）輸入3.5后，經(jīng)過(guò)“A-B-C-D”，輸出是．
（2）輸入后，經(jīng)過(guò)“B-D-A-C”輸出是1.3．發(fā)布：2025/2/26 6:0:1組卷：138引用：1難度：0.4