閱讀下面這首詩歌，完成下列各題。
潼關(guān)吏①
杜甫
士卒何草草，筑城潼關(guān)道。
大城鐵不如，小城萬丈余。
借問潼關(guān)吏：“修關(guān)還備胡？”
要我下馬行，為我指山隅：
“連云列戰(zhàn)格，飛鳥不能逾。
胡來但自守，豈復(fù)憂西都②。
丈人視要處，窄狹容單車。
艱難奮長戟，萬古用一夫?！?br />“哀哉桃林戰(zhàn)③，百萬化為魚。
請囑防關(guān)將，慎勿學(xué)哥舒！”
注釋：①此詩作于唐肅宗乾元二年（759年）。②西都：指長安。③桃林戰(zhàn)：指天寶十五年（756年），安祿山進(jìn)攻潼關(guān)。守將哥舒翰本想據(jù)險固守，但唐玄宗聽信楊國忠之言，不斷促戰(zhàn)。哥舒翰被迫出戰(zhàn)，大敗，潼關(guān)失守。
（1）下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是 BB
A.開篇寫潼關(guān)守軍修關(guān)筑城辛勤備戰(zhàn)的景象及潼關(guān)的雄姿。
B.“連云列戰(zhàn)格”句，運用比喻手法，凸顯了潼關(guān)的險峻。
C.本詩敘述中有問答，人物對話具體表現(xiàn)人物心理和形象。
D.本詩語言平實，用韻自由，與陶潛《歸園田居》都屬古體詩。
（2）請用兩個四字詞語概括潼關(guān)吏的形象，并結(jié)合具體詩句簡要分析。
（3）詩人以“慎勿學(xué)哥舒”作結(jié)，意蘊豐富。請結(jié)合詩句和注釋，簡要概述蘊含的深意。
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：14引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面這首唐詩，完成各題。
出塞曲
劉灣
將軍在重圍，音信絕不通。羽書如流星，飛入甘泉宮。
倚是并州兒，少年心膽雄。一朝隨召募，百戰(zhàn)爭王公。
去年桑干北，今年桑干東。死是征人死，功是將軍功。
汗馬牧秋月，疲卒臥霜風(fēng)。仍聞左賢王【注】，更將圍云中。
【注】左賢王：匈奴王封號。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是
A.“汗馬牧秋月，疲卒臥霜風(fēng)”，用了對比和互文的手法，營造了邊塞戰(zhàn)場蕭瑟凄涼、人馬疲敝的場景。
B.中間部分刻畫了一個應(yīng)募從軍的并州少年形象，心雄膽壯，連年隨軍征戰(zhàn)，渴望建立戰(zhàn)功以求取功名。
C.結(jié)句寫了匈奴王又要來包圍云中地區(qū)，再次點明邊塞戰(zhàn)事頻繁的時代背景，含蘊豐富，余韻不絕。
D.詩的開篇寫重圍中的將軍，又寫急如流星的文書，渲染了邊境告急的背景，為后文寫兵士做了鋪墊。
（2）這首詩情感意蘊豐富，表現(xiàn)了戍邊士卒多層次的情感，請結(jié)合文本概括分析。發(fā)布：2025/1/1 1:0:5組卷：47引用：2難度：0.6 -
2．閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。
塞下曲
張祜
二十逐嫖姚①，分兵遠(yuǎn)戍遼。
雪迷經(jīng)塞夜，冰壯渡河朝。
促放雕難下②，生騎馬未調(diào)③。
小儒何足問，看取劍橫腰。
【注】①嫖姚：漢代霍去病曾為嫖姚校尉，這里指武官名。②難下：難以馴服。③馬未調(diào)：馬沒有調(diào)理馴服。
（1）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是
A.首聯(lián)寫邊塞戰(zhàn)士意氣風(fēng)發(fā)，他們年紀(jì)輕輕就已跟隨著嫖姚將軍，駐守在遼地。
B.頸聯(lián)描寫戰(zhàn)士英姿：他們飛快地放出難馴的雕，騎上還沒有被馴服過的生馬。
C.尾聯(lián)寫儒生們深受戍邊將士之感染，也腰間橫掛寶劍，立志去邊塞謀取功名。
D.全詩以樸素自然的語言敘寫守邊戰(zhàn)士生活，抒發(fā)對保衛(wèi)家國的戰(zhàn)士贊頌之情。
（2）本詩頷聯(lián)和李賀《雁門太守行》頷聯(lián)“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”都是邊塞詩之名句，請簡要分析二者表現(xiàn)手法的不同。發(fā)布：2025/1/1 0:0:2組卷：37引用：3難度：0.6 -
3．閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。
塞下曲六首（其三）
李白
駿馬似風(fēng)飆，鳴鞭出渭橋①。
彎弓辭漢月②，插羽破天驕。
陣解星芒③盡，營空海霧消。
功成畫麟閣，獨有霍嫖姚④。
【注】①渭橋：位于唐代長安西北渭水上。②辭漢月：指離開京城。③星芒：指旌頭星的光芒。星芒盡：指戰(zhàn)爭結(jié)束。④霍嫖姚：即霍去病，曾做過嫖姚校尉。
（1）下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A．首聯(lián)寫戰(zhàn)馬飛奔出渭橋，風(fēng)馳電掣，既說明兵強馬壯、軍隊士氣旺盛，又渲染了軍情急迫的緊張氣氛。
B．頷聯(lián)并沒有直接描寫戰(zhàn)場廝殺的場景，在“彎弓”與“插羽”之間就迅速地結(jié)束了戰(zhàn)爭，照應(yīng)了首聯(lián)的內(nèi)容。
C．頸聯(lián)描寫“破天驕”后的景象，戰(zhàn)爭結(jié)束后，敵軍營寨空無一人，戰(zhàn)爭的氣氛消失，烘托出戰(zhàn)士們英勇與敵人不堪一擊。
D．盡管全詩筆力雄健，氣勢雄渾，基調(diào)樂觀高亢，意境壯美，但作者在結(jié)句仍透露出懷才不遇的憤慨和悲傷之情。
（2）作者采用了哪些藝術(shù)手法塑造了將士們什么樣的形象？請結(jié)合全詩簡要分析。發(fā)布：2025/1/1 3:30:1組卷：29引用：3難度：0.7
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