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人教版(2019)必修第三冊《13.5 能量量子化》2023年同步練習(xí)卷(6)
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試題詳情
一個氫原子從n=2能級躍遷到n=3能級,則該氫原子( )
A.吸收光子,能量增加
B.吸收光子,能量減少
C.放出光子,能量增加
D.放出光子,能量減少
【考點】
分析能級躍遷過程中的能量變化(吸收或釋放能量)
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/21 3:0:11
組卷:121
引用:9
難度:0.9
相似題
1.
經(jīng)典理論認為,氫原子核外電子在庫侖力作用下繞固定不動的原子核做圓周運動。已知電子電荷量的大小為e,質(zhì)量為m,靜電力常量為k,取無窮遠為電勢能零點,系統(tǒng)的電勢能可表示為
E
p
=
-
k
e
2
r
,其中r為電子與氫原子核之間的距離。
(1)設(shè)電子在半徑為r
1
的圓軌道上運動,求氫原子的能量;
(2)計算電子在半徑為r
1
的圓軌道上運動時,形成的等效電流的大小;
(3)在玻爾的氫原子理論中,他仍然認為氫原子中的電子在庫侖力作用下繞原子核做圓周運動,但不同的是,電子運行的軌道半徑不是任意的,只有當半徑的大小符合一定條件時,這樣的軌道才是可能的,也就是說電子的軌道是量子化的,這些軌道滿足如下的量子化條件
m
v
n
r
n
=
n
h
2
π
,其中n=1,2,3??稱為軌道量子數(shù),r
n
為相應(yīng)的軌道半徑,v
n
為電子在該軌道上做圓周運動的速度大小,h為普朗克常量,求氫原子中電子運動各可能軌道的半徑及電子在這些軌道上運動時氫原子的能量。
發(fā)布:2024/11/10 4:0:2
組卷:64
引用:2
難度:0.6
解析
2.
如圖所示為氫原子的能級圖,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.從n=3能級躍遷到n=2能級時,電子的動能會變大,總能量也變大
B.從n=4能級向低能級躍遷時,輻射出的光子能使逸出功為11.5eV的金屬板發(fā)生光電效應(yīng)
C.處于基態(tài)的氫原子吸收了12.5eV的光子,可以躍遷到n=3能級
D.用能量為12.5eV的電子轟擊處于基態(tài)的氫原子,一定不能使氫原子發(fā)生能級躍遷
發(fā)布:2024/11/10 17:0:1
組卷:93
引用:3
難度:0.7
解析
3.
如圖所示是玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能級示意圖。大量處于n=3能級的氫原子向低能級躍遷放出若干種頻率的光子,設(shè)普朗克常量為h,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.能產(chǎn)生3種不同頻率的光子
B.產(chǎn)生的光子的最大頻率為
E
3
-
E
1
h
C.當氫原子從能級n=2躍遷到n=1時,氫原子的能量變大
D.若氫原子從能級n=2躍遷到n=1時放出的光子恰好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則當氫原子從能級n=3躍遷到n=1時放出的光子照到該金屬表面時,逸出的光電子的最大初動能為E
3
-E
2
發(fā)布:2024/11/9 14:30:1
組卷:43
引用:3
難度:0.7
解析
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