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2020-2021學(xué)年湖南省衡陽市華新實驗中學(xué)九年級(下)入學(xué)物理試卷
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試題詳情
某型號電壓力鍋工作電路簡圖如圖所示,下表是其部分參數(shù),其中R
1
是主加熱器,R
2
是保壓加熱器接通電路后,開關(guān)S自動與觸點(diǎn)a、b接通開始加熱,當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃時,開關(guān)S自動與a、b斷開,并與觸點(diǎn)c接通,開始保壓,此時鍋內(nèi)水溫不變,且未沸騰,現(xiàn)將3kg初溫為25℃的水加入壓力鍋中,接通電路使其正常工作,已知消耗的電能有90%被有效利用,水的比熱容為4.2×10
3
J/(kg?℃),求:
額定電壓
220V
主加熱器額定功率
800W
保壓加熱器額定功率
200W
保壓溫度
105℃
最大容積
5.0L
(1)電壓力鍋在加熱狀態(tài)時的電流。
(2)電壓力鍋多少秒后開始保壓?
【考點(diǎn)】
電熱的綜合計算
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:105
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
李芳家的電能表上標(biāo)著“3000rev/(kW?h)”。她用這個電能表來測量電飯煲的功率:她把家中其它用電器都與電源斷開,僅讓電飯煲工作,1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)了45轉(zhuǎn)。
(1)電飯煲的額定功率是多少?
(2)若電飯煲的電阻保持不變,不考慮熱量損失,通電7min,電飯煲可以使1kg的水溫度升高多少攝氏度?
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:16
引用:1
難度:0.3
解析
2.
為了方便同學(xué)們飲水,某學(xué)校新進(jìn)了一批即熱式節(jié)能飲水機(jī),如圖甲所示。燒開的水很燙不經(jīng)處理不能立即飲用,這款即熱式節(jié)能飲水機(jī)可使燒開的水能立即飲用,是什么原理呢?經(jīng)查閱資料,同學(xué)們得知即熱式節(jié)能飲水機(jī)中加入了一個熱交換套管很好地解決了這一問題,它的奧秘在于將進(jìn)水管與出水管套在一起,利用進(jìn)水管中的冷水給出水管中的開水降溫。同時,進(jìn)水管中的冷水被預(yù)熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開,而普通的飲水機(jī)只是將水燒開直接飲用,因此這種飲水機(jī)更加節(jié)能,其原理圖如圖乙所示。若一定質(zhì)量溫度為20℃的自來水經(jīng)熱交換套管后被預(yù)熱成80℃的熱水流進(jìn)加熱腔,同時有相同質(zhì)量的100℃的開水從加熱腔流進(jìn)熱交換套管,變成可供直接飲用的溫開水流出,則:
(1)加熱腔中的電加熱器加熱時是將
能轉(zhuǎn)化為
能;
(2)通過計算說明,可供直接飲用的溫開水的溫度是多少(不計熱損失)?
(3)該校有10臺這種飲水機(jī),每臺飲水機(jī)每天可以將50L的水加熱,若電加熱器的效率均為90%,則這10臺即熱式節(jié)能飲水機(jī)與普通飲水機(jī)相比,每天共節(jié)約電能多少J?
發(fā)布:2024/10/13 6:0:6
組卷:77
引用:1
難度:0.7
解析
3.
如圖甲所示為一款即熱式水龍頭,如表為其部分參數(shù),圖乙為其電路原理圖,R
1
、R
2
為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄開關(guān)S至1、2和3處可分別實現(xiàn)水龍頭出冷水、溫水、熱水。[水的密度為1.0×10
3
kg/m
3
,水的比熱容為4.2×10
3
J/(kg?℃)]求:
(1)水龍頭正常出溫水時,通過電路的電流;
(2)若冷水溫度為12℃,熱水溫度45℃,水龍頭出水速度為1.4kg/min,水龍頭的加熱效率是多少。
產(chǎn)品型號
**即熱式水龍頭
進(jìn)水方式
下進(jìn)水
額定電壓
220V
適用水壓
0.2-0.6MPa
額定功率
熱水
3300W
防水等級
IPX4
溫水
2200W
?
發(fā)布:2024/10/10 10:0:2
組卷:307
引用:1
難度:0.6
解析
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