1．進入中學后，小虎感覺以前的好朋友大龍跟自己疏遠了，好像與新的同桌關系更緊密起來，小虎為此非常氣憤。針對這種情況，我們應該告訴小虎（　?。?/div>

2．【同伴互助攜手成長】好朋友，是人生難得的遇見，擁有便是幸運。
材料一：2023年5月19日，河南工業(yè)大學博雅?悅真人圖書館舉辦了“少年有志終凌云，不負黃河萬古流”主題活動，邀請了環(huán)境工程1902班C01S50全員上岸的“學霸宿舍”成員：王一帆、高智豪、金超、張植翔擔任嘉賓，在圖書館10樓博雅?悅活動室開展了考研經(jīng)驗的交流分享會。4人剛成為室友就馬上統(tǒng)一思想，為了進一步深造“無論是課程學習還是項目競賽都要督促彼此，全力完成?！迸R近考試，他們還會進行學習互助，對弱勢科目和知識盲點進行查漏補缺。當遇到挫折時，他們也會給予對方溫暖的鼓勵。
材料二：當然他們也經(jīng)歷了一段磨合期，因為來自不同地域的他們有著不同的民族背景、不同的成長經(jīng)歷。面對各自的差異，他們選擇了尊重差異、互相了解。他們經(jīng)常一起打球、看電影等，久而久之，他們建立了深厚的友誼。此后四年中他們共同完成多項國家專利，他們累計斬獲各類競賽、獎學金40余項。
閱讀材料，運用所學知識，思考并回答下列問題：
（1）請分析材料一，說說真朋友應該具備哪些特質。
（2）依據(jù)材料二并聯(lián)系所學知識，請就如何建立新友誼提出合理的建議。

3．七（1）班的大力和王平是一對風云人物。學習上，他們總是排在班級的前兩名，交替領先；足球場上，也是一攻一守，配合默契。他們既是競爭對手，又是很好的朋友。可見（　?。?br />①呵護友誼，需要正確對待沖突
②有競爭就沒有友誼
③競爭會激勵我們共同進步
④競爭并不必然傷害友誼