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我每次做作業(yè)都是照抄班長(zhǎng)的，這樣既有利于自己，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)。

（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】×

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/9/20 1:0:9組卷：3引用：1難度：0.5

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1．我們要體諒老師的辛苦，下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/div>
A．把字寫(xiě)工整，老師批改作業(yè)會(huì)輕松些
B．成績(jī)好是因?yàn)樽约郝斆?/label>
C．和同學(xué)友好相處，少發(fā)生矛盾沖突
發(fā)布：2024/9/9 3:0:9組卷：6引用：4難度：0.7
解析
2．小明性格開(kāi)朗、成績(jī)優(yōu)秀，班主任很喜歡他，他也喜歡班主任的幽默風(fēng)趣。在一次考試中，班主任誤以為小明作弊便批評(píng)了他，這讓小明對(duì)班主任產(chǎn)生了又愛(ài)又怕的情緒，為此他一直悶悶不樂(lè)。請(qǐng)你幫助小明，告訴他應(yīng)該怎么辦？
發(fā)布：2024/9/8 7:0:8組卷：1引用：1難度：0.5
解析
3．你今天值日打掃衛(wèi)生，有同學(xué)隨地扔垃圾。老師卻批評(píng)了你，你應(yīng)該（　　）
A．跟老師解釋說(shuō)明情況 B．將扔垃圾的同學(xué)揍一頓
C．與老師頂撞、爭(zhēng)執(zhí)
發(fā)布：2024/9/7 3:0:8組卷：0引用：1難度：0.7
解析

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A．跟老師解釋說(shuō)明情況	B．將扔垃圾的同學(xué)揍一頓
C．與老師頂撞、爭(zhēng)執(zhí)