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在探究過程中得出的結(jié)論與原有的知識發(fā)生矛盾時應(yīng)（　?。?/h1>

【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/15 0:0:8組卷：23引用：21難度：0.7
相似題

  • 1．小明發(fā)現(xiàn)，夏季保存不當?shù)氖称繁砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小明對此進行了探究，實驗過程如下：
    組別 A B C
    饅頭片 烤干的饅頭片 濕潤的饅頭片 ①______的饅頭片
    處理方法 將上述饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境中 將上述饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境中 將上述饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②______環(huán)境中
    實驗結(jié)果
    （一周后觀察）    		 不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉
    （1）在A、B組的對照實驗中，實驗變量是
     
    ；分析實驗結(jié)果，可得出的結(jié)論
     
    。
    （2）為了探究溫度對霉菌生活的影響，小明設(shè)計的C組與B組實驗形成對照，C組中的①②的條件分別是 
     
     和 
     
    。
    （3）從小明的探究實驗，對你保存食品有何啟示？
     
    。
    （4）霉菌的菌體是由 
     
    構(gòu)成，很多霉菌的繁殖方式是
     
    。

    發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.3

  • 2．期中考試開始了，a.小明翻開理綜科考卷，發(fā)現(xiàn)生物試題最簡易；
    b.仔細看，題目靈活又富有思考性；
    c.可能是老師們希望建立學(xué)生對自然科學(xué)的信心；
    d.小明心想，我要是仔細作答應(yīng)可以考的很理想；
    e.小明很仔細作答；
    f.最后小明笑瞇瞇離開考場．
    （1）以上敘述屬于假設(shè)的是
     
    ；
    （2）屬于實驗驗證步驟的是
     
    ；
    科學(xué)家為證實自己所提的假設(shè)，常以
     
    為重要的支持依據(jù)．
    A．觀察            B．假設(shè)             C．實驗             D．推論．

    發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：4引用：2難度：0.3

  • 3．期中考試開始了，a.小明翻開理綜科考卷，發(fā)現(xiàn)生物試題最簡易；b.仔細看，題目靈活又富有思考性；c.可能是老師希望建立學(xué)生對自然科學(xué)的信心；d.小明心想，我要是仔細作答應(yīng)可以考得很理想；e.小明很仔細作答；f.最后小明笑瞇瞇離開考場．
    （1）以上屬于假設(shè)的是
     

    （2）屬于實驗驗證步驟的是
     

    （3）科學(xué)家為證實自己所提的假設(shè)，常以為重要的支持依據(jù)．
     

    A．觀察  B．假設(shè)  C．實驗  D．推斷．

    發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：5引用：2難度：0.5
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